来吧,热爱诗词的少年们!“中秋诗词大会”倒计时,大奖等你来赢
带月荷锄归”出自陶渊明的《归园田居·其三》,写诗人为了不使豆田荒芜,到秋后有所收成,每天一大早就下地,晚上月亮都出来了才扛着锄头回家,重在表现诗人田园隐居的辛苦与乐趣;“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”出自范成大的《四时田园杂兴·其三十一》,描写了农村儿童参加力所能及的劳动的情形,热情地...
小学五年级下学期古诗词(含原诗、作者、易错字、译文)
四时田园杂兴(其三十一)宋范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。作者简介范成大(1126年6月26日-1193年10月1日),字至能(《宋史》等误作“致能”),一字幼元,早年自号此山居士,汉族,平江吴县(今江苏苏州)人。南宋诗人,谥文穆,现存诗1900首。古诗今...
十五泣春风,背面秋千下。9首孩儿古诗词,道尽父母一生的牵绊
——宋·范成大《四时田园杂兴·其三十一》白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕也不会织,却也不甘示弱,靠近那桑树下学着种瓜。这首诗描绘了农村夏天的景象,表现了农村男女耕织的劳动生活。孩子们虽然不会耕织,但也在桑树下学着种瓜,表现出他们的童真和好学...
200首经典七绝,悄悄背下来,惊艳所有人|杜牧|李白|陆游|苏轼|杜甫|...
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。三衢道中宋·曾几梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。元日宋·王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。清明唐·杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村...
小学生必背古诗训练61四时田园杂兴(其三十一)
小学生必背古诗训练61四时田园杂兴(其三十一)1、你知道下面的字在文中的正确读音吗?请在正确的读音上打“√”。杂(zá)兴(xìng)解(jiě)供(gòng)2、这首诗的作者是宋代诗人范成大。3、请你写出下面词语在诗句中的意思。耘田:除草。绩麻:把麻搓成线。
五年级语文下册第1课《古诗三首》课堂笔记,需要的朋友可以保存
1.有感情地朗读课文(www.e993.com)2024年10月19日。背诵课文。默写《四时田园杂兴(其三十一)》。这三首古诗在写法上都采用了景物与人物描写相结合的手法,通过景物描写来展现了人物特点,我们在背诵时,要抓住古诗中的重点词语,感悟体会诗句的意思,同时还要注意体会诗的意境和诗人的感情。在默写古诗时,要注意诗句中生字词的书写。2.读下面的...
《四时田园杂兴》其二十五的意思
《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大的作品。其二十五的内容为:梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。意思是:梅子已经长成金黄色了,杏子也发育得又大又圆。成片的荞麦花也已经雪白了,而菜花却已经稀稀落落。夏季的白天时间比较长,篱笆院落旁边也没有人经过,只有蜻蜓和蝴蝶飞来飞去。
五年级语文《四时田园杂兴》,乡土气息浓郁,稚童的天真跃然纸上
翻开五年级下册的语文课本,第一课是《古诗三首》,第一首就是南宋诗人范成大所写的《四时田园杂兴(其三十一)》。看到“其三十一”这4个字,我们不难发现,《四时田园杂兴》是一组超大型的田园诗,这一组诗有60首。那么,《四时田园杂兴》描述的是春夏秋冬四个季节的田园生活,是不是每个季节都是15首呢?非也...
停课不停学:五年级语文《四时田园杂兴》要学啥?从五个方面入手
五年级下册第一篇课文中的三首古诗,题目分别为《四时田园杂兴(其三十一)》、《稚子弄冰》和《村晚》这三首。第一首的意思估计很多学生都耳熟能详,因为关于《四看时田园杂兴》的诗,五年级的学生并非第一次接触:作者在春夏秋冬这四个季节中在田园这个环境中有着各种不一样的兴致,而“其三十一”的意思就是这...
2020最新部编五年级下册古诗文+注释+译文,可打印
2020部编五年级下册古诗文四时田园杂兴(其三十一)宋范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。注释1、耘田:除草。2、绩麻:把麻搓成线。3、各当家:每人担任一定的工作。4、未解:不懂。5、供:从事,参加。