居然有人在强行扯“语文教材大改”,我真是无语

另外值得一提的是,一二年级的古诗词虽然不多,也很简单,但是其实所有常见的古诗词题材都出现过了——写景、状物、思乡、送别、哲思……以上这些课文的出现,其实都指向一个结果,大语文学习,宜早不宜晚!虽然我把"文化自信"作为低年级的关注重点,但不代表以后就不重要了,事实上,"文化自信"涉及的传统...

学会把唐诗改写成现代文,再也不要为写景抒情发愁了

我们把清明,再改成一篇短文:“早去早回!”爷爷在背后大声说道。“好的。”我骑着老牛很神气地离开了村子。清明时节,正是咋暖还寒的时分,天空淅淅沥沥下着小雨,平添了几分寒意。坐在牛背上,我看着几个书生的模样的人在我身边走过。他们一个个摇头晃脑,嘴里还念着诗:草色全经细雨湿,花枝欲动春风寒。

两岸师生共吟古诗词

辅大牵手北师大姊妹诗社互唱和两岸师生共吟古诗词香港在线左手写社评右手写小说李瑞华文,图$月%&日,第十四届京台文化交流周暨文化溯源系列活动之"古韵新声———河洛汉文诗词吟唱"在北京师范大学举行,优雅,充满古音之美的吟唱飨宴令现场观众回味无穷.两岸大学生在深情吟唱中,共同领略...

难怪这些小学生古诗这么厉害!

9-14册选取从先秦到近代文学作品的精华200余篇,以诗(包括词、曲)为主,兼及散文(包括赋),体现中国文化独特气质和人文之美。2023版改变了之前的分类方法,把529篇内容凝炼成“崇德近仁、笃志力学、诚信勇毅、守正勤俭、尊师敬长、友贤乐群、家国情怀、天道自然”八个主题。孩子学的过程中,就对古诗词进行了分类...

专家评析2024年高考语文北京卷

古诗文默写的题型、分值、内容保持稳定。4道默写试题,紧密关联教材,重点考查经典篇目中的名言警句。题干创设真实的语言运用情境,着力引领学生灵活调用积累的经典诗文,解决真实的语言运用情境中的相关问题。试题有助于引导学生学会借用经典诗文表达对自然、社会、人生的认知,并自觉地将优秀传统文化内化为自身成长的精神养分...

【韩昕余专访】永不飘逝的记忆--寒川缅怀70年代三位印华文友

柔密欧·郑以诗闻名,诗句清新雋永,简洁凝练;由於柔密欧·郑酷爱旧体诗创作,饱读古诗词,因之他的新诗,初期仍免不了受到旧体诗格律框框的影响(www.e993.com)2024年11月16日。柔密欧·郑的《椰城地方的掌故·传闻·想像》影印手制本诗集,有《二六间》和《八茶罐》两首是我特别偏爱的。雅加达的八茶罐(读成闽音的Patekuan),这街名无人...

班小二背诵,同步教材内容,支持智能评测!老师布置作业小助手!

“不看课文”的方式适合老师检查学生对全文记忆情况;“只看首字”适用于刚结束课文或古诗词的学习,需要学生巩固强化记忆。老师可以可以根据自己的需求,设置任意一种背诵方式。03、支持自定义布置背诵短文支持自定义导入内容,老师根据所需布置自定义上传的课文背诵内容,使背诵范围无局限,高级版可通过拍照识别添加自定...

基教研专家权威评析北京市2024年高考语文试卷

古诗文默写的题型、分值、内容保持稳定。4道默写试题,紧密关联教材,重点考查经典篇目中的名言警句。题干创设真实的语言运用情境,着力引领学生灵活调用积累的经典诗文,解决真实的语言运用情境中的相关问题。试题有助于引导学生学会借用经典诗文表达对自然、社会、人生的认知,并自觉地将优秀传统文化内化为自身成长的精神养分...

彭水自治县妇联邀请你参加2024“书香重庆 红岩少年”阅读大赛彭水...

4.《冰心诗四首》冰心5.《理想》流沙河6.《风雅之声》碑林路人7.《五星红旗》碑林路人8.《预言》何其芳9.《让我怎样感谢你》汪国真10.《时代》(节选)艾青11.《迎接一个迷人的春天》艾青12.《炊烟》柳渡13.《红蜻蜓》张智华...

【文史英华】苏洵在中国文学史上的贡献和地位‖曾枣庄

如《老翁井》:“井中老翁误年华,白沙翠石公之家。公来无踪去无迹,井面团团水生花。翁今与世两何与,无事纷纷惊牧竖。改颜易服与世同,勿使世人知有翁。”这首诗描述了老翁井的传说,有位“苍颜白发”的老翁以泉为家,来无踪,去无迹,与世无争。此诗可能与《老翁井铭》作于同时,即作于宋仁宗嘉祐二年...