建议收藏!24湖南专升本《大学语文》考纲指定背诵篇目汇总!
1.蒹葭????(《诗经》)2.《老子》二章(第二章“天下皆知美之为美”;第七十七章“天之道,其犹张弓欤”)3.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐????(《论语》)4.??《孟子》三则(鱼我所欲也;得道多助,失道寡助;天将降大任于是人也)5.劝学????(《荀子》)6.离骚(长太息以掩泣兮……...
这个人竟然敢重编《道德经》?
一是今本《道德经》81章为汉朝人所分,且分得相当随意;二是由于成书过程复杂,加上传抄之误、后人增改,今本《道德经》有不少乱简、错简和重简。钱宁觉得,老子在《道德经》中对道的表述,相当清楚明白——道的存在、道的状态、道的变化、道的不可感知、道生天地万物、道对人的主宰、道与德的关系……层层...
关于印发《湖南省2024年普通高等学校专升本公共科目考试要求》的...
1.蒹葭????(《诗经》)2.《老子》二章(第二章“天下皆知美之为美”;第七十七章“天之道,其犹张弓欤”)3.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐????(《论语》)4.??《孟子》三则(鱼我所欲也;得道多助,失道寡助;天将降大任于是人也)??????????5.劝学????(《荀子》)6.离骚(长太息...
“释道者”钱宁
钱宁觉得,老子在《道德经》中对道的表述,相当清楚明白——道的存在、道的状态、道的变化、道的不可感知、道生天地万物、道对人的主宰、道与德的关系……层层递进,主题贯穿,只是这条主线散见于各章,或隐或显。于是,他以老子对道的推演过程为主线,重编全书,重组各章,每章之内,重置“错层”,使其主题相同,所...
“鲐背之年”王蒙:“我写出来的一切都是给这个世界留下的情书...
在浙江大学见到麦家,王蒙说,自己由于视力等健康原因,阅读能力仅是过去的1/10。但写作的能力保持得还比较好,是过去的1/3,“写作上我还没觉得特别艰难。”王蒙(右)与麦家在浙大(2024年4月18日摄影周彬)纵然现在阅读能力显得艰难,但他说自己在来杭州的路上,把麦家的新作《人间信》看完了。他赞叹麦家写得...
第二届双城诗会——合肥·南京专场在合肥举办
26、《月光的回响》作者:许多余朗诵:田品勇附二:参会诗人及交流作品1-张岩松,男,1961年生(www.e993.com)2024年10月26日。合肥市人。当代“中国后现代主义诗歌”代表诗人。参加诗刊社“十八届青春诗会”。在中国主要诗刊以“头条”或“首席诗人”栏目发表数百首诗作。诗作《涂鸦》入选《大学语文》。诗歌《过期》入选中国人民大学主编的...
2017年4月成人自学考试《大学语文》真题及答案
B.老子C.孔子D.孟子17.《摸鱼儿》(更能消几番风雨):“君莫舞,君不见、玉环飞燕皆尘土!”其中“君莫舞”二字的深层情感内涵是()。A.警告谗害忠良者B.感慨历史兴亡C.惋惜春天的离去D.讽刺红颜祸水19.《婴宁》中婴宁的自然天性受到社会束缚的具体表现是()。
大学语文教材收录消防员的这篇文章,值得一读
——《大学语文》文章描述了北宋名臣范仲淹光明灿烂的一生鼓励年轻的学子效法先贤怀着赤子之心去实践、去奋斗造福国家,回报人民全文如下学者卡尔·郝伯(CarlHaub)推论,5万年来,地球上生存过1081亿人。人们通过言行,筛选朋友、寻找同道、求取共鸣。无论全球同时存在几千人亦或几亿人,对于有些人来说,他...
大学语文课程思政教学模式建构
2.弘扬“四个伟大”精神中国人民具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。教师应基于大学语文的人文特质在教学中具化这“四个伟大”精神,使之如涓涓细流滋润学生心田。承扬东方智慧中的创造精神。大学语文教材中有耳熟能详的老子、孔子、墨子、孟子、庄子等圣人先贤,这些闻名于世的思想巨匠奠定...
山东专升本大学语文备考文常
A、老子B、孟子c、荀子D、孔子27、下列哪个成语和“道听途说”一词意思更接近?(B)A、空穴来风B、三人成虎C、马马虎虎D、谈笑风生28、“顷刻间千秋事业,方寸地万里江山;三五步行遍天下,六七人百万雄兵”描写的是:(c)A、下棋B、战场C、戏台D、房间29、度量衡是我国古代使用的计量...