统编高中语文必修上第六单元《劝学》文言知识梳理归纳
《劝学》的篇章结构清晰,主题鲜明。全文可以分为三个部分:第一部分是引子,通过引用古人的言论,引出主题;第二部分是主体,通过列举事实和举例说明,阐述主题;第三部分是结尾,通过总结和强调,深化主题。这种篇章结构既符合文言文的特点,又符合议论文的要求。《劝学》是一篇典型的文言文议论文,其语言优美,思想深刻,是我...
统编版高中语文教材,写作任务全梳理
三、《劝学》是两千多年前荀子对学习问题的朴素认识,《师说》是一千多年前韩愈对“耻学于师”的批评。随着社会的发展变化,我们今天在学习中又遇到了新的难题。针对当下学习中的某些问题,以《“劝学”新说》为题,写一篇不少于800字的文章。单元写作任务议论要有针对性白居易主张“文章合为时而著,歌诗合为事...
高中语文 | 文言文知识清单及解题技巧
如“积土成山,风雨兴焉”(《劝学》)一句的大意是“堆积上石成为高山,风雨(就会)在这里兴起”,由此确定“焉”是兼词“于之”“于此”,“兴焉”即“在这里兴起”。7.词性推断法有些文言虚词的词性不一样,用法也不一样。如《兰亭集序》中的“及其所之既倦”和“不能不以之兴怀”两句,前一个之”是动词...
备战2024高考:文言文必背攻略(10篇精选)|孔子|荀子|天下|诸侯|...
1、《劝学》(战国·荀子)原文君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高...
高中劝学原文和翻译
1高中劝学原文带翻译作者:荀子君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博...
【试讲教案】高中语文《劝学》
2.回想下刚才所授的课文,说说你的教学目标和教学重难点分别是什么?试讲答案:各位考官:大家好!我是高中语文组的XX号考生,我试讲的题目是《劝学》,下面开始我的试讲(www.e993.com)2024年9月20日。一、导入师:昨天让同学们收集了有关劝学的格言,哪位同学来分享一下你收集到的名言警句?
高中语文必修1-5作文素材(珍藏版)!高中三年都能用
友情提醒:有的热点没有固定素材,但是非常适合用高中语文课本里的课文作为素材。这是重庆市兼善中学高三4班全体同学的心血结晶,再次感谢他们!!课文篇目当下热点1《核舟记》《赵州桥》《故宫博物院》《中国建筑的特征》《口技》《张衡传》《庖丁解牛》《种树郭橐驼传》大国工匠2《廉颇蔺相如列传》(团结...
高中语文怎么学?议论文写作怎么练?资深语文教师来支招!
与初中相比,高中语文考测相同的考点考题难度提高了,同时还增加了评价、探究、推断等能力要求,阅读文本大都是课外的,篇幅更长、内容理解的难度也增加了,重在考测由课内掌握的知识点迁移到课外文本的综合运用上。二是写作侧重点不一样:由初中侧重记叙文写作转向高中侧重议论文写作。虽然都是作文,但记叙文写作与议...
江苏小学教材有71首古诗 高中语文2/3时间学古文
习近平再谈语文课应学古诗文教育部原发言人王旭明:传统文化是维系教育的根本继在北师大座谈之后,习近平总书记昨天在前往塔吉克斯坦的专机上再次表示,“古诗文经典已融入中华民族的血脉,成了我们的基因。我们现在一说话就蹦出来的那些东西,都是小时候记下的。语文课应该学古诗文经典,把中华民族优秀传统文化不断传承下...
2022年高考语文全国卷试题评析来了
新高考II卷语言文字运用II材料选自萧红的《呼兰河传》,与语文小学教材课文《火烧云》出处相同。高中教材课文也选有萧红作品,学生对其语言风格非常熟悉。全国甲卷文言文阅读和新高考I卷文言文阅读材料均选自《战国策》,新旧教材中都有从《战国策》取材的课文,学生对其内容和形式并不陌生。全国甲卷的写作试题“大观园...