统编高中语文必修上第六单元《劝学》文言知识梳理归纳
《劝学》的篇章结构清晰,主题鲜明。全文可以分为三个部分:第一部分是引子,通过引用古人的言论,引出主题;第二部分是主体,通过列举事实和举例说明,阐述主题;第三部分是结尾,通过总结和强调,深化主题。这种篇章结构既符合文言文的特点,又符合议论文的要求。《劝学》是一篇典型的文言文议论文,其语言优美,思想深刻,是我...
高中语文 | 文言文知识清单及解题技巧
如“积土成山,风雨兴焉”(《劝学》)一句的大意是“堆积上石成为高山,风雨(就会)在这里兴起”,由此确定“焉”是兼词“于之”“于此”,“兴焉”即“在这里兴起”。7.词性推断法有些文言虚词的词性不一样,用法也不一样。如《兰亭集序》中的“及其所之既倦”和“不能不以之兴怀”两句,前一个之”是动词...
备战2024高考:文言文必背攻略(10篇精选)|孔子|荀子|天下|诸侯|...
1、《劝学》(战国·荀子)原文君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高...
高中劝学原文和翻译
《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文,是《荀子》一书的首篇。整理了高中劝学原文及翻译,来看一下!1高中劝学原文带翻译作者:荀子君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,
【试讲教案】高中语文《劝学》
高中语文《劝学》内容:君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。
龙门同步课堂 人教版高中语文必修三课内作文素材大盘点
9.荀子《劝学》写作素材:假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河;君子性非异也,善假于物也(www.e993.com)2024年9月20日。角度点拨:借助于外物往往会让理想早日成为现实。写作素材:骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而舍之,金石可镂。
人教版高中语文必背古诗词 复习必备
人教版高中语文必背古诗词—劝学《荀子》君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
人教版又出错?“弟子不必不如师”中“贤”字为何被译为“超过”
韩愈的名篇《师说》被选入人教社部编版高中语文必修一教材,在2019年版本中,“师不必贤与弟子”中的“贤”,课文下边加了一个注释,意思为“超过”。而在2004年版本的高中语文教材必修三中,则对“贤”字没有加以注释。但是,语文老师在教这篇课文和这个句子的时候,很少有人把“字”翻译为“超过”;绝大多数语文...
江苏小学教材有71首古诗 高中语文2/3时间学古文
有报道称,近年来至少有43篇经典课文消失在各种版本的小学到高中的课本中,其中22篇为经典古文、古诗词。例如,新学期开始,上海小学一年级新教材中,《登鹳雀楼》、《夜宿山寺》、《江雪》等7首经典诗作被删除。现代快报记者采访了解到,江苏学生主要使用的苏教版、人教版教材中,古文的比例都没有减少。有关人士表示,...
高中语文必修1-5作文素材(珍藏版)!高中三年都能用
《飞向太空的航程》《别了,不列颠尼亚》《呐喊》《离骚》《就任北京大学校长之演说》《记梁任公先生的一次演讲》《拿来主义》《中国人失掉自信力了吗》振兴与复兴24《谈中国诗》《诗经》(现实主义、创作)《劝学》《咬文嚼字》《荷塘月色》《再别康桥》语文与生活必修一(1)责任与胸怀——《沁园春·长沙》...