一年级上册教材课后习题参考答案,可下载打印
■课文1《秋天》朗读课文,注意“一”的不同读音。答:①一片片、一会儿:读二声。②一群:读四声。③一(单个字):读一声。数一数,课文一共有几个自然段?答:课文一共有三个自然段。(明确“自然段的前面有两个空格”这一特点)■课文2《小小的船》读一读,照样子说一说。例:船(小小的船...
部编一年级语文(上册)识字9《日月明》精讲
八、课文主题这篇短文揭示了一些会意字的构字特点,“明、男、尘、尖”等字都是由两个汉字组成的会意字。通过学习课文,我们感受到古人造字的智慧,也了解了会意字的构字规律。图文解读▼▼▼▼六年级上册语文目录字词句段篇2020年部编版一年级上册写字表字帖部编版一年级语文上册全册《生字笔顺描红》...
一年级《日月明》《升国旗》两课解析及测试题,题目新颖值得练习
课文里出现了日+月=明,田+力=男,小+大=尖,小+土=尘,二人从,三人众,双木林,三木森等会意字。其实会意字特别多,不妨叫学生们自己去搜集一些,比如:休,信,歪,忐,忑,泪等都是会意字。这课的一类字(会认,会读,会写,会用的字就是一类字)有五个,分别是:木,林,土,力,心。二类...
暑期预习 | 部编版语文一年级上册课文背诵内容,建议收藏
《大小多少》一个大,一个小,一只黄牛一只猫。一边多,一边少,一群鸭子一只鸟。一个大,一个小,一个苹果一颗枣。一边多,一边少,一堆杏子一个桃。《日月明》日月明,田力男。小大尖,小土尘。二人从,三人众。双木林,三木森。一人不成众,独木不成林。众人一条心,黄土变成金。《升国旗》五星红旗,...
一年级识字,资深教师透露细节,多种方法识字是常态
我们在一年级的时候学习过象形字和会意字,象形字就是我们学的《日月水火》那一课,会意字就是《日月明》这一课的内容。例如:日月明、田力男、小土尘、小大尖……一年级下册的语文课,主要学习形声字。我们从识字单元开始,就要去接触形声字了,比如:第三课《小青蛙》和《猜字谜》这两课。
停课!江苏中小学周一起线上教学!语数英教学及复习课视频来了~(附...
一年级语文(上册)上课视频精讲(点击链接可得)第一单元(识字)1《天地人》2《金木水火土》3《口耳目》4《日月水火》5《对韵歌》口语交际:我说你做语文园地一第二单元(汉语拼音)第三单元(汉语拼音)第四单元(课文)第五单元(识字)第六单元(课文)...
「正达责任杯」如切如磋品课堂,如琢如磨促成长——福山正达小学...
一年级赵峥老师《日月明》赵峥老师的课堂导入趣味性强,针对“会意字”,她采取编儿歌、看图猜字、看字说图、猜字谜等多种教学方式,增加学生识字过程的趣味性。同时,她将集中识字与随文识字有机结合,做到了字从文中来的识字方式,遵循了以读为本,做到了字不离词,词不离句,句不离篇的原则。
一年级识字课很重要,资深教师透露:每课知识点不少,要多学方法
部编版一年级上册的识字课单元,第九课课题是《日月明》,这是一篇根据会意字构字规律编排的识字课文。课文中朗朗上口的短句,揭示了会意字的构字特点。孩子们在朗读的过程中就可以感受到汉字构字的趣味,感受到趣味就有了识字的热情。首先我们看看这篇课文的教学目标,用目标来衡量自己孩子们学习的成果。一、教学...