鸿门宴:揭秘楚汉相争的历史转折点

鸿门宴上,气氛错综复杂,人心难测。从对话中我们可以感受到各方势力的心计与角力。原文中的细节描绘非常生动,每个人物的性格特点都跃然纸上。项羽的犹豫与矛盾、刘邦的机智与隐忍、范增的果断与忠诚等等,都让我们感受到了历史的鲜活。三、鸿门宴的深层含义鸿门宴不仅仅是刘邦与项羽的一次较量,更是一场关乎楚汉双方未...

湖北省腾·云联盟2024—2025学年度上学期八月联考高三语文试卷及...

解析从环境交代、氛围营造、形象塑造、情感表达等角度分析,1点2分,2点4分,言之成理即可。9、①作者善于节制人物的语言表达,多处写到了母亲简洁干脆甚至沉默的应答方式,达到无声胜有声之效。例如“母亲不说话,不瞧他”“母亲不看他,不回答,望着远处的什么”这些能更好地展现母亲的性格特征与心理情感,表现...

2024年全国高考新课标Ⅱ卷语文试卷 附答案和解析

他们去梅花山，正是早春二月，虬枝上开满梅花，山坡上像笼罩了粉色云雾。他们心心相印，觉得整个世界退却到远处，眼前只剩下梅树、蓝天和那张脸庞。他们满心喜悦，一起背诵着涅克拉索夫：“他们说暴风雨即将来临，我不禁露出微笑。”但是世界仍旧在这里，叶桃置身其中的环境十分危险，瞻园里有许多阴鸷的壮汉、...

《在旷野里》出版后即被选入2024届福建高三五月份质量检测试卷

1.下列对原文相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.虽然《论语》《史记》是过去时代的书,《荷马史诗》是虚构的希腊神话,但对真正的读者而言,这些书中都包含着复杂的人类经验。B.柯林武德认为首先要理解文本所要回答的问题,而伽达默尔认为是读者先向文本提出问题之后文本再作出回答,作者认同后者的观点。

以四十年学术功底讲透故事背后的来龙去脉

这里五个明白人,他指的是宴会中的主要人物:项羽、范增、项庄、张良和樊哙,他们都是明白人,清楚地知道宴会的目的和可能发生的危险。而“糊涂人”则是指刘邦,他在宴会上相对被动,对局势的判断和应对显得不够敏锐。王立群教授的这种解读,突出了“鸿门宴”这一历史事件中各个人物的性格特点和他们在事件中所扮演的角色。

高中语文 | 文言文知识清单及解题技巧

(6)感情色彩变化:词语在使用过程中,感情色彩发生了变化(www.e993.com)2024年11月8日。如“逢迎”,古义是“迎接”,中性词;今义是“迎合”,贬义词。4.偏义复词偏义复词是指由两个意义相近或相对的语素构成,而词义却偏在其中一个语素上,另外一个语素只起陪衬作用。如《鸿门宴》中“备他盗之出入与非常也”的“出入”,翻译的时候词义偏...

专题辅导:高一语文《鸿门宴》翻译与鉴赏

原文:吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也。急击勿失!”翻译:我派人察看他的云气,都呈现出五彩的龙虎形象,这(是)天子的云气啊!赶紧攻打(他),(千万)不要错失(良机)!”讲解:“气”是古代的一种迷信色彩很浓的东西,据说,任何一个大人物都有一种自然现象与之对应,最常见的说法是星,如果新发现了...

广东省2024届六校高三第一次联考(语文)

4.如何理解丘文第⑦段的作用?请结合材料简要分析。(4分)5.结合材料,站在杨振宁的立场对丘文划线部分的观点进行反驳。(6分)(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6-9题。看不见的珍藏茨威格①这个故事是我从事艺术品买卖的这37个年头里所经历过的最不寻常的事情。自从我们钞票的...

陈其泰:贯通古今 交光映衬——司马迁如何出色地实现“通古今之变”

三是多层面配合,以记载典章制度和反映社会情状的八书,以及生动记载人物事迹的众多列传,为本纪凸显的历史主线作重要补充,交光映衬,使全书各部分脉络紧密相联,因此取得了光彩夺目的成就,既展现了恢宏壮阔的历史大势,又做到历史叙事丰富生动,人物形象鲜明感人。

文言文阅读高分技巧和满分答题秘诀|介宾|翻译|文意|主语|虚词...

归纳、概括时,要注意充分利用文章的题目、文中或文后的注释、文章出处、作者情况等信息,结合学过的有关知识作综合分析,从而多方面理解文章的内容。5.回文查对,将选项中现代文叙述文字与文言原文对应文字比照判断。要坚持把选项中诸如事情的发展、因果,人物行为的程度、实效等方面内容,细细从原文词句中查出核对;努...