八上语文第16课《永久的生命》精品实用高效教学设计
明确:通俗易懂地说明“生命自身的神奇,生命流动着,永远不朽”,进而说明“人们却不应该为此感到悲观”。6、第3段说“感谢生命的奇迹,它分开来是暂时的,合起来却是永久”,“分开来”和“合起来”分别指什么?明确:“分开来”指生命个体;“合起来”指生命集合体。7、联系实际,怎样理解第4段“生命在那些终于要...
人这一生的答案,其实早已写在学生时代的课文里
我们在世事中摸爬滚打久了,就明白什么是真朋友,什么是假交情。有些人注定要退出你的生命,不是缘分已尽,就是人心凉薄。人这一生,朋友其实并不多。潮退之后还能相伴同行,这样的朋友才是我们一生寻找的。什么是爱情?答案在《项脊轩志》里庭有枇杷树,吾妻死之年所手也,今已亭亭如盖矣。归有光的这...
那些“工作很快乐”的人,到底偷偷做了什么?
大概是想在学业低迷、社交失败且家庭疏远的高中生活里找到一点可以掌控的事情,抑或是因为成绩只有英语能看就自认为略有外语天赋…我记得在宿舍午休和晚上睡觉前用手机看提前缓存好的视频学习资源,并在本子上用钢笔和彩墨记下单词和短课文,居然在高三上学期里看完了《你好!法语》第一册,原来我也可以坚持做完一件事。
一起读课文丨《永久的生命》
我们将要以不声不响的爱情来赞美它。生命在那些终于要凋谢的花朵里永存,不断给世界以色彩,不断给世界以芬芳。凋谢和不朽混为一体,这就是奇迹。朗读心声这是一篇哲理散文,作者热情歌颂了永久的生命。本文采用“先抑后扬”的写法,从时间过去永不再回来谈起,谈到个体的生命容易逝去,人力不可挽回,让人无奈,这...
小学课文《花的学校》受质疑,宣扬厌学情绪,意象不雅
因为小学生厌学,是一种“人性的存在”,所以,这类反映学生厌学情绪的课文得到了正视,堂而皇之地步入了教材。一年级下册里收入了日本女诗人所作的童谣《一个接一个》,反复吟哦:“要是不上学就好了,要是没有上课铃就好了”,给小学生灌输一种心理暗示,会认为这种厌学情绪是一种常态。而实际上,之前课本里曾经出...
杭州市保俶塔申花实验学校校长金戈:语文课文串联的独特祝愿
选用的统编教材初中课文题目:七上:《春》《再塑生命的人》《走一步,再走一步》《杞人忧天》《朝花夕拾》七下:《说和做》《叶圣陶先生二三事》《伟大的悲剧》《太空一日》《带上她的眼睛》《海底两万里》八上:《永久的生命》《我为什么而活着》《红星照耀中国》《我们的互联网时代》...
中国人的故事|致李佩:您用一生诠释“师者”的光芒
您说:“追求是一首歌。”您永远与时代同行、与祖国同行,科教兴国、薪火相传,我们将铭记您的教诲,追求卓越,生命不息、创新不止,为中华民族伟大复兴做出新贡献!楼宇庆:您点燃的炬火,正书写着薪火相传的教育新篇李佩老师,我们CUSPEA同学们尊敬您、缅怀您、感谢您!
揭秘丨这5个致癌习惯能让人失去喉咙甚至生命!分享给身边人吧~
2014年7月,重庆籍著名作家、中学语文课文《散步》作者莫怀戚因喉癌去世2015年6月,香港球坛著名球星胡国雄因患喉癌病逝,享年66岁。2018年10月,主持人李咏因患喉癌病逝...哪5个习惯最伤害喉咙呢?01一、烟酒根据国际癌症研究机构(IARC)关于烟草致癌的专题研究,喉癌最重要的危险因素之一就是吸烟。老烟民死于...
追忆儿童教育家李吉林:情永久 境永存
情永久,境永存。李吉林老师和她的情境教育永远活在我们心中!■通师二附幼儿园园长邵敏:岁月不居,时节如流。李老师于去年7月18日永远地离开了我们,离开了她钟爱的珠媚园,离开了她最眷恋的儿童,到今天已经是整整一年了。回眸过去的一年,李老师离去的痛深深铭刻在每一个二附人的心中,而李老师留下的情也牢牢地...
刘应书:“行走的教科书” 不辞征服“风火山”
这是人教版小学五年级语文课文《把铁路修到拉萨去》的一段生动描写,里面提到的高原制氧站,就是北京科技大学气体分离工程研究所所长刘应书教授作为技术带头人成功研制和应用的,创造了5年15万人次建设大军高原病零死亡的世界奇迹。而这,只是他多年以来开展重大技术工作的一项成绩。