郴州市骆仙小学:聚焦核心素养 优化教学方式
借助色彩鲜艳的图片、动画将学生带入课文情境之中,让学生们积极主动地感受了四季的不同特点;教师邱晓燕执教了《王戎不取道旁李》,鼓励学生用自己的语言讲文本故事,使学生将所学知识即时内化,加深了学生对文本的理解;教师王玉平执教的《花之歌》,恰当地把“花...
小主播读课文《花之歌》
读课文足以怡情,足以博彩,足以长才,接下来出场的是济宁高新区海达行知学校六年级十五班李梓萌,她朗读的课文是六年级上册的《花之歌》,让我们跟着小主播一起读课文。报名咨询电话:139537281160537-2077668上课地点:济宁市常青路9号济宁广播电视台院内
六年级语文上册第四课《花之歌》课文笔记,预习专用收藏备用
第一自然段:我是大自然的语言——自然之歌第二自然段:我是星星——繁花点点第三自然段:我是诸元素之女——花的成长、芬芳、凋谢第四自然段:我是礼品——花的纯洁与神圣5~7小结写了花与大自然的密切交融,伴着时光流转,装点原野风光,承接星光日月的抚慰。接受朝露琼浆的滋养。通过花语的清新流露,构建了一...
六年级 | 花之歌(课文+讲解)
1501文章数554关注度往期回顾全部出版社没卖完的正版书都去了哪里?...内行人几十块买一堆!2023-02-2219:48小学生偷拍妈妈大尺度视频遭疯传:性教育,你真的等不起!2023-02-2000:32热水泡脚加点它,3天逼出体内湿气,大肚腩没了,睡眠好了,人也轻松了~...
六年级语文上册04 :第一单元 第4课《花之歌》课堂笔记、微课视频...
1.读课文,想一想课文写了什么?本文写了大自然的话语、从苍穹坠落在绿茵中的星星、诸元素之女、亲友之间交往的礼品、婚礼的冠冕以及生者赠与死者最后的祭献。2.思考:从哪些地方可以看出“我”是花,请将有关句子画下来。“大自然的语言”、“诸元素之女”、“亲友间的礼品”、“原野上摇曳、清风中呼吸、星星...
课本剧大赛视频展播|铜奖作品《花之歌》,致敬战疫勇士
《狼牙山五壮士》这部课本剧,本身就是一节形式丰富、感受深刻的思政课,可以让孩子们对革命历史了解更加深入、对革命精神更加理解(www.e993.com)2024年10月24日。来源:江门日报记者/梁丽琴、学校供图关注“看江海”抖音号(建议使用最新版抖音扫码)喜欢此内容的人还喜欢原标题:《课本剧大赛视频展播|铜奖作品《花之歌》,致敬战疫勇士》...
一键收藏!小学1-6年级名师同步课文朗读,太齐全了!
朗读音频:课文3:《桂花雨》朗读音频:课文4:《珍珠鸟》六年级朗读音频:课文1:《草原》朗读音频:课文2:《丁香结》朗读音频:课文3:《古诗词三首之望湖楼醉书》朗读音频:课文3:《古诗词三首之西江月夜行黄沙道中》朗读音频:课文4:《花之歌》...
单元整体教学要在“整”字上下功夫
学习《古诗三首》,感受诗人“借景生情”,从描绘的画面、独特的意境、创作的背景、课文的插图等想开去。《花之歌》为略读课文,想象奇特,在充分学习本单元课文的基础上应该让学生迁移运用联想策略自主阅读。依据单元导语中语文要素的大目标,结合课文、板块的特点制定精准的小目标,这样教学才能一步步落实单元大目标。
统编版语文1-9年级上册同步微课堂丨预习必备(持续更新)
我爱阅读《企鹅寄冰》快乐读书吧《读读童话故事》第二单元识字1《场景歌》识字2《树之歌》识字3《拍手歌》识字4《田家四季歌》《语文园地二》第三单元4.《曹冲称象》5.《玲玲的画》6.《一封信》7.《妈妈睡了》口语交际《做手工》...