四年级下册第2课《乡下人家》知识点考点
3、天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。这句话把红霞、飞鸟、乡下人家在一起的画面比作田园风景画。描绘了一幅乡下人家吃晚饭的画面;傍晚,红霞辉映,微风轻拂,倦鸟归巢。乡下人家在这奇妙的大自然的怀抱里边享用晚饭边闲话家常。...
灞桥区三殿中心小学四年级《乡下人家》特色作业展示
阳光讯(记者张允铎通讯员马玉)部编版小学语文四年级下册第二课《乡下人家》为我们描绘了一幅多姿多彩的乡间画卷,展现了乡下人家朴实、自然、和谐的生活,也表达了作者对乡下人家的欣赏和喜爱之情。西安市灞桥区三殿中心小学四年级的同学们,拿起画笔,勾画出了自己眼中的乡村景致,一幅幅颇有意境的画卷,或浓墨重彩,...
四年级下册课文内容理解+考点归纳,请参考!
《乡下人家》一文通过描写乡村白天和夜晚及春夏秋三个季节的景色,展现了乡下人家朴实、自然、和谐、充满诗意的乡村生活,赞扬了乡下人家热爱生活,善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己的生活的美好品质。3.天窗《天窗》一文通过叙述天窗给孩子们带来的丰富想象和慰藉,赞美了孩子们的童真,同时告诫我们:抓住身边...
品乡下风情 绘农家韵味——灞桥区三殿中心小学四年级《乡下人家...
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《乡下人家》仿写(四年级下册)
《乡下人家》仿写(四年级下册)01原文赏析精彩句子一:几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。赏析:这句话运用了拟人的修辞手法,将笋破土而出写成“探出头来”,生动形象地写出了鲜嫩的笋从土里出来的情景。
期中复习:四年级下册语文课内阅读理解pdf下载
二、乡下人家1.找出画线句子中的一对反义词,写在下面(www.e993.com)2024年7月29日。(朴素)——(华丽)2.在文中的空格处填上恰当的关联词语。即使也3.读了这三段课文,分别描绘了三个乡下美好生活的图景,它们分别是:鲜花轮放图、雨后春笋图、鸡鸭觅图。4.用曲线画出文段中的拟人句,还能写一个拟人句。
詹丹|茅盾的《天窗》打开了怎样的世界?
该单元共编有4课,第1课是古诗词三首,分别是范成大的《四时田园杂兴(第二十五)》、杨万里的《宿新市徐公店》两首绝句以及辛弃疾的词《清平乐·村居》,余下的3篇都是散文,即第2课陈醉云的《乡下人家》,第3课茅盾的《天窗》,第4课刘湛秋的《三月桃花水》。对于该单元,教材导语首先在内容上进行了高度概括,所...
广电云课堂(四年级语文)2 乡下人家(含第1课生字)
广电云课堂(四年级语文)2乡下人家(含第1课生字)来源:北方网作者:编辑:尹辰辰2022-02-1608:11:05广电云课堂你有困难我来帮我要找律师求助我给医院提建议下载津云客户端关注更多精彩推荐新闻热评丨慎终如始以最小代价实现最大防控效果3月17日,中共中央政治局常务委员会召开会议指出,...
部编版小学四年级下册课文《乡下人家》全文解读
部编版小学语文四年级下册第2课课文《乡下人家》,是一篇叙写农家房屋周围独特风景的散文。课文一共7个自然段。这7个自然段中,最后一个自然段属于总写,说明“乡下人家无论什么时候,什么季节,都有一道独特、迷人的风景。”其实这一自然段我们放在课文的开头,作为文章的总起句,也未尝不可。
部编本四年级语文 结合课文讲作文之一
《乡下人家》也是一样。文章并没有写他的快乐,但是,他在对乡下人家的特有的景象的描写中处处透露出对乡村生活的热爱,也写出了农村人们对生活的热爱。你看,他们把自己的家园打扮得如此有生机,有活力,整个庭院似乎是经过精心设计的,透露出他们的生活情趣。作者抓住几个画面,为我们勾画出了一幅乡村风景画。在...