《文科爱好者》是什么级别的期刊?是正规期刊吗?能评职称吗?
新课程基本理念下的小学语文革命文化教学策略研究一-以《金色的鱼钩》为例新课程基本理念下的小学语文教学策略研究一-以部编版语文教材六年级下册第一单元为例
视频:部编六年级上册语文15《金色的鱼钩》课文讲解
2021年,六年级上册语文改版,原来六年级下册13课现为第15课。《金色的鱼钩》是按事情发展顺序写的。先写了指导员派老班长照顾三个病号过草地,再写老班长想尽办法钓鱼煮野菜汤给三个病号吃,最后写老班长牺牲了,"我"把老班长留下的鱼钩保存起来,以教育后代。表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品格。以下是...
部编语文六年级下 13课《金色的鱼钩》知识要点图文讲解同步练习
第三段(第23~33自然段):讲走到草地边缘,老班长牺牲了。第四段(第34自然段):讲“我”把老班长留下的鱼钩小心地保存起来。四、问题归纳1.课文以“金色的鱼钩”为题有什么深刻的含义?课文用“金色的鱼钩”为题,意义深刻。“鱼钩”记录着老班长的英雄历程,闪耀着老班长金子般的思想光辉,象征着老班长崇高...
你知道小学语文课本里的插画和配图,都是出自哪些画家之手吗
于泉滢介绍,在今秋正式使用的人教版中小学语文教材中,两人合作绘制了《金色的鱼钩》《梅兰芳蓄须》《桥》《丁香结》等课文插图。其中,《金色的鱼钩》三幅组图反映的是艰难行军路、老班长饿倒;《梅兰芳蓄须》有两幅组图。“同时,配套的教辅配套读本《小英雄雨来》,其中的26幅连环画插图也都是我们俩共同完成的。”...
教育部重磅:9月起使用的三科新教材变化解析,上海已经准备好!
语文教材一至六年级每册6-8个单元,由课文、口语交际、习作、语文园地等板块组成。每单元3-4篇课文,语文园地包括“日积月累”“字词句运用”“书写提示”等栏目。语文教材七至九年级每册6个单元,包含阅读和写作两大板块,各单元穿插安排“口语交际”“综合性学习”“名著导读”“课外古诗词诵读”等栏目;八至九...
部编版六年级下册语文第13课《金色的鱼钩》知识点+图文讲解
部编版六年级下册语文第13课《金色的鱼钩》知识点+图文讲解部编版六年级下册语文口语交际《即兴发言》教案+课件部编版六年级下册语文习作《心愿》教案+范文第五单元部编版语文六年级下册第14课《文言文二则》朗读+知识点+讲解部编版六年级下册第15课《真理诞生于一百个问号之后》知识点+图文讲解...
部编版六年级下册语文第12课《为人民服务》知识点+图文讲解
部编版六年级下册语文第13课《金色的鱼钩》知识点+图文讲解部编版六年级下册语文口语交际《即兴发言》教案+课件部编版六年级下册语文习作《心愿》教案+范文第五单元部编版语文六年级下册第14课《文言文二则》朗读+知识点+讲解部编版六年级下册第15课《真理诞生于一百个问号之后》知识点+图文讲解...
如何设计大单元作业?|良师成长指南
语文单元整体作业设计,要从语言到思想的角度明确“做什么”。教师可围绕单元结构、内容,基于人文主题,设计单元导览作业,让整体作业“有的放矢”。统编语文六年级上册第四单元作为小说单元,《桥》《穷人》《金色的鱼钩》三篇课文都体现了“人物形象鲜明生动”这一基本特征,作业可围绕“鲜明的人物形象”这一具体内容和...