都知道阅读对语文学习帮助很大,但没时间怎么办?
1、用讲故事的方式做课文拓展,低年级的孩子也很好理解,所以听当前和高年级没问题。2、更建议全套入手,因为从内容上来说,1-6年级四百多节虽然是按照年级来分,但涉及的天文地理、古今中外、历史百科的跨学科拓展,相当于课外阅读补充,这是不分年龄的,高年级甚至咱们成年人听也不会觉得简单!这里放上1-6年级各一...
全面培养学生“说”的能力
这是语文课最常用的方法。如学完二年级上册《植物妈妈有办法》一课,教师可以出示椰子传播种子的视频,用视频创设情境,指导学生观察、说话,为表达提供生动的素材,然后引导学生模仿课文进行口头表达的创作。对于使用不当的词语,教师及时口头评价纠正,引导学生准确表达。最后,教师再顺势引导学生观察大自然中其他植物传播种子的...
历时两年多修订 义务教育统编教材新在哪里?
比如,七年级下册《语文》教材新增一篇讲述黄文秀事迹的文章《青春之光》,这是一篇专为新教材创作的课文。义务教育语文统编教材编委会主任、北京师范大学文学院教授王立军:确定了要撰写一篇反映黄文秀先进事迹的选文,用青年人的形象去打动学生。因为青年人的形象更贴近学生的实际,更易于让学生理解,更能够感染学生。义...
重磅!2024教材大改版!哪些年级马上执行?是否会影响中考?
1-6年级语文教材改编内容具体如下:一年级上册教材变化一、选文变化较大,选文编排顺序变化较大,原“课文”单元改为“阅读”单元,突出阅读重要性1.我上学了单元新增“我爱我的祖国”一课2.新增一课“两件宝”3.删去课文“画”4.删去课文“大小多少”5.删去课文“青蛙写诗”6.删去课文“明天要远...
二年级寒假这样规划,孩子不优秀都难
3.要求会背的课文、日积月累再复习背诵一遍。数学:1.每天坚持练习口算,提升计算的准确率和速度。2.基础好的孩子,每天2-3道培优思维题。二、预习(根据孩子的程度,适量预习)语文:1.预习二下的课文,先预习一两个单元即可,因为开学后同步学习时还需要预习。
全面培养学生“说”的能力 ——以小学低年级语文教学为例
一、二年级学生年龄小,在家长的帮助下记录活动内容并进行自我评价(www.e993.com)2024年9月17日。记录单完成后,教师根据学生的交际记录单反馈的情况,进行总结和评点。评价是对学生的一种关注与督促,有助于学生快速提高“说”的能力。口头的语言表达能力对于学生的长远发展非常重要。语文教师要把培养学生“说”的能力落实到每一节语文课上、落实...
期末复习:二年级下册必背课文、口语交际、语文园地专项练习,可打印!
万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。3、《赋得古原草送别》(唐)代.(白居易)离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。4、我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。5、小草从地下探出头来...
二年级语文下册第四单元课文知识点归纳总结复习
《彩色的梦》是一首充满童真、稚趣的儿童诗,描写了小朋友用彩色铅笔在白纸上画画时的丰富想象,表现了儿童对大自然的赞美与向往。《枫树上的喜鹊》介绍了“我”喜欢站在渡口边的枫树底下看喜鹊的窝,看见喜鹊阿姨站在窝边,教喜鹊弟弟学习、游戏。通过“我”的创造性想象,把喜鹊一家的生活描写得其乐融融、有声...
二年级下册语文作业本第二单元《课文5雷锋叔叔,你在哪里》答案
瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。3.读一读,连一连。长长的细雨晶莹的春风蒙蒙的露珠温暖的小溪冒着荆棘沿着大雨踏着春风乘着小河4.选一选,填一填。(填序号)①寻觅②泥泞③晶莹④年迈(1)(③)的泪珠在她眼眶里打转。(2)...
二年级语文下册:课文内容填空+组词+古诗,打印给孩子巩固基础
低年级的各科知识学习都很简单,主要就是一些基础的字词、古诗等。当然还有一类知识也是非常重要的,就是课文内容填空,这对孩子的要求还是比较高的,首先就是要将课文背诵下来,其次就是还要会写,大家都知道,低年级的孩子,无论是写、还是背的能力都不是特别的强,就算是一些简单的字词他们也不一定能够写得出来。