语文教材收录了多少篇叶圣陶作品?来看看有没有你学过的

《苏州园林》:现收入统编语文教材八年级上册第五单元第十九课。该文是一篇说明文,以苏州园林为对象,详细介绍了其独特的设计和精巧的布局,引导学生学会欣赏和品味中国古典园林之美。通过学习这篇文章,学生可以提升阅读理解能力、说明文的写作能力和语言表达能力。同时,文章中所运用的多种说明方法(如打比方、作比较、举例...

两位女教师将同一篇课文上出了完全不同的“画风”,共同聚焦的是……

“苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。”这段话来自叶圣陶的文章《苏州园林》,也被选进了人教版八年级上的语文教材中。身处教室里,如何让学生感受到文中所描述的江南园林之美?这两位语文老师“费了很大的功夫”,她们设计了...

最欣同气与同舟

1917年至1921年,叶圣陶在苏州市吴中区甪直镇“县立第五高等小学”任教的经历,是他的教育思想的成形时期。甪直“五高”的学制为初小四年,高小三年,叶圣陶先生任高小二年级教员,教国文。在这里,他自编国文教材,开启了实践教育改革的第一步。同时,为让学生得到全面自由的发展,他带领学生一起挥锄破土,开辟了“生生...

被语文课本“种草”的8个宝藏景点,数数你去过几个???

|苏州园林·苏州|苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。这篇课文像是一把钥匙,打开了苏州园林之美的奥秘之门。山水花鸟的情趣,...

央视给孩子拍的神级纪录片《跟着书本去旅行》,暑假必看!(附观看...

小学三年级有一篇课文《卢沟桥》,课文中说它“设计科学”,这是不是言过其实呢?《走近卢沟桥——科技之桥》就解答了这个问题。节目中详细分析了卢沟桥特别的建筑工艺。比如,桥梁中运用的“铁柱穿石法”让桥受力均匀,更加坚固,有效防止桥基下沉。这就是这座有800多年历史、饱经沧桑的古桥依旧坚固如新的原因。

2023年下半年教师资格证考试《初中语文》题(考生回忆版)

7.教师对《中国石拱桥》《苏州园林》《人民英雄永垂不朽》三篇课文所组成的单元进行整体教学，下列教学目标适合的是（）(www.e993.com)2024年11月7日。A、认识说明对象，理解说明方法，感受说明语言。B、把握情感基调，体会思想感情，品味语言之美。C、通过诵读训练，想象景物描写，领略景物之美。D、认识建筑特点，理解人与自然，深化自我反思...

千年古韵 诗意江南

苏州高新区第一初级中学教育集团初二(1)班上学期已经学过这篇课文,夏初,班主任、语文教师包润熙把他们带出校门,到园林一游。甚至不用去游人如织的“四大名园”,苏州城里现有187所百年老校,校园即园林,这次她选择了苏州第十中学。这所江南古典园林风格的学校,前身是1906年建校的振华女中,杨绛曾在此就读。这里...

一不小心拍到了“语文课本封面”,适配度拉满

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”苏轼用一首《题西林壁》,写出了庐山的壮丽、磅礴的气势和变化多姿的面貌。(出自人教版四年级上册语文课文)19△骑水鸟的维生素摄江苏省·苏州园林:江南园林甲天下,苏州园林甲江南。理水、叠山、花木、建筑……鼎盛时期,苏州城内有200...

去公园上语文课啦!

长青学校相关负责人介绍,八年级学生最近学习了课文《苏州园林》,为了帮助他们更好地理解和欣赏园林设计的特色和文化背景,提升学生的核心素养,学校通过属地嘉兴路街道社区少工委协调街道林长办搭建平台,为全年级5个班级设计安排了三场“行走公园,阅读园林”行走实践课程。“通过课堂教学和德育教育的渗透融合,加深同学们对...

初二语文部编版八年级上册第18课《苏州园林》课文朗读+知识要点+...

初二语文部编版八年级上册第18课《苏州园林》课文朗读+知识要点+图文讲解+同步练习电子课本点击图片,查看大图▼▼▼▼视频讲解知识点第18课《苏州园林》一、作者简介叶圣陶(1894—1988),原名叶绍钧,字圣陶,现代作家、教育家、编辑家。他的创作态度严肃认真,所写作品构思缜密,结构严谨,风格朴实,语言精练,他...