小学课文《琥珀》让人读了很不舒服,更诡异的是作者身份扑朔迷离

小学课文第一课的文字是“天地人”,正可以映衬出《琥珀》里的这一段场景中缺失着什么。“天地人”,就是可以视着我们通常在叙事时的基本三要素“时间,地点,人物”,“天时”可以等同于时间。有了时间,有了空间,但没有“人”,这个世界可以说是我们的身外之物,这样的世界,如果我们穿越了时间,来到那个空间,那么...

小学课文《金木水火土》的来源之谜,教辅论文信口开河,误人子弟

——一年级的识字第一课认读的是“天地人你我他”,第二课是“金木水火土”,这何尝又不是我国传统文化中最朴素最基础的关于宇宙关于社会关于物质世界的表述,“天地人”背后的世界想象,“你我他”蕴含的社会格局,“金木水火土”背后的物质性质的分类,至于课文中进一步列出的“一二三四五,金木水火土...

四年级上册课文《呼风唤雨的世纪》的作者不是路甬祥,另有他人

当然,后来课本里把《呼风唤雨的世纪》这篇课本标注为路甬祥所作之后,配合教材而编写的“统编小学语文教科书同步阅读书系”(长江文艺出版社),也相应地出版了一本与课文同名的课外辅导读物《呼风唤雨的世纪》,收入了《呼风唤雨的世纪》一文,但只能说这本呼应教材的出版物,是依从了教材的认定而顺竿爬蛇的。既然...

谁首创小学课文《家》中的“蓝天是白云的家”神句?曾遭奇葩指责

——在小学一年级语文课《家》的课文中写道:“蓝天是白云的家,树林是小鸟的家,小河是鱼儿的家,泥土是种子的家;我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家。”课上,老师让大家分别给“白云”、“小鸟”、“鱼儿”、“种子”找个家,大家通过看图画,结合生活经验很快都找到了。当老师问“我们家在哪里”的时候,同学...

金波谈写作:笔下常带感情,纸上铺满阳光

“天地人和话童心——《金波别集》新书享读会”在京举办步入会场,一幅卡通手绘背景板映入眼帘,画中的老人戴着一副眼镜,手持羽毛笔,正在用心写就一本充满着童言童语的书,书上画着一个插满蜡烛的奶油蛋糕,以及几个如天使般可爱的孩子。画中的老人便是著名儿童文学作家、诗人、首都师范大学教授金波先生。7月21日...

部编版一年级上册语文第二课《金木水火土》生字解析组词附习题,给...

《金木水火土》生字解析课文词语理解:金木水火土:是指构成万物的五种基本元素(www.e993.com)2024年11月15日。今古:是指现在和古代。一音序:Y结构:独体部首:一笔画:1组词:一个,一人,一生,一样。二音序:E结构:独体部首:一笔画:2组词:二十,二百,第二,三心二意。

《小康之大》解说词来啦!

魏哲浩:正所谓小中见大,大中有小,您刚才这一番话语应该说也是揭示了《小康之大》“小”与“大”的一个辩证法。那如今呢,全面小康这个纵贯千年的美好理想,如一轮朝日,已见东方既白。所以在这个历史性的时刻,节目组特邀我们的蓝茵茵博士做我们的小康采风员,与观众朋友一起去发现小康,体味小康和感悟小康。

统编《语文》教材的四大变化

所以,统编《语文》教材在“识字”单元,呈现给一年级新生的第一课是学认“天地人你我他”六个字。“由他们熟悉的事物入手,可以提高心理接受程度,缓解学习语文的压力,降低学习难度,减少畏难情绪。”陈先云说。当然,拼音的作用不能忽视。低学段的学生识字量小,他们借助拼音能够阅读较长的文章,尤其是一些方言地区,...

新学期统编教材“全覆盖”《语文》有四大变化

比如，从三年级开始，统编教材每学期安排一篇文言文，如《司马光》《守株待兔》《自相矛盾》，学生们对这些课文的白话文已经很熟悉了，所以在理解上不会有太大的困难。而且所选文言文的篇幅短小、文字简练，有时候一篇课文只有三五句话，小学生学习起来不会觉得吃力。与以往不同的是，小学统编《语文》教材大大加强...