人民日报:百花迎新乐中原! 博物馆里听龙的传人讲龙的故事
同日,河南博物院正式发布了龙年文物贺岁短片《龙龙找龙》。该部短片以人教版六年级语文下册课文《中华第一龙》为故事蓝本,以河南省濮阳市西水坡龙虎墓出土的蚌塑龙为故事线索,讲述了望子成龙的爸爸帮助小男孩龙龙提前预习功课,来到河南博物院一起寻找中国“龙”的故事。影片通过前沿的影视科技,虚拟结合现实的手法,将...
新京雅集——龙年限定版《东方有龙》来了
我小时候很好奇,为什么课文上说我们都是“龙的传人”?这本书是比较难得的一本将龙的文化精神和现代结合起来的百科书。《东方有龙》,名曰华夏。名字一听,便知它是独属于中国人上下五千年的浪漫~龙作为中国文化的底蕴和精神,根植在每一个中国人的内心。在我国历史长河中,龙的身影无处不在,承载着一代又...
网友发帖寻找他记忆中的文章,可是我真的无能为力
还有一个,姊妹几个,家里很穷,爸爸去伊拉克修立交桥,好像腿被砸了,还是龙的传人。女孩考上了清华……还有一篇:我的同学叶飞,还是开头一句话:天生我才必有用……还有一个女孩高考失利想轻生,遇到一位养鸡男青年,救了她,用鸡和鸡蛋做了很多菜款待她,女孩逐渐对男青年有好感——今天特意将这位网友的帖...
《龙的传人》:用动漫演绎课本
因此,优质的课本资源对《龙的传人》的内容驱动功不可没。据说《龙的传人》播出后,栏目组收到很多家长的电话,家长反映每到周五,都陪孩子一起观看这档生动有趣且受益匪浅的好节目,与孩子共同阅读和学习中华文史知识。不容置疑,《龙的传人》开启了家长带领孩子学习的一种新形态。一般来说,文字诗词类节目的观众...
《龙的传人》:用动漫演绎课本-光明日报-光明网
《龙的传人》:用动漫演绎课本文化传承类节目火了。今年以来,上星频道先后有十余档文字、诗词类节目播出,如中央电视台的《中国诗词大会》第二季、《朗读者》,黑龙江卫视的《见字如面》等,大都是针对成人创作的节目。在呼吁加强对幼少人群进行早期文化训练的背景下,少儿节目借势文化节目的热播进行文化传承,是个契机...
《同一堂课》张大春带学生走进菜市场 找寻课文中的果蔬
浙江卫视博实乐《同一堂课》第十期将在本周日播出,继首期节目张大春惊艳亮相指导学生创作古体诗之后,本期节目张大春燃情回归,给济南制锦市街小学与中国台湾静心小学的学生们讲解《七月》(www.e993.com)2024年10月1日。因课堂中涉及相关月份的果蔬,张大春当即决定布置作业并带学生走进菜市场。那么,张大春又给学生们布置了什么作业竟要在菜市场完成呢...
真实语用情境驱动素养型教学
教师搭建情境描述“那节”“那纸”“那桥”,让学生感受到今天我们仍然“过着”“用着”“走着”……教师首先用语言建构情境,引导学生进入课文的语境,提取课文内外优秀传统文化信息,并要求学生以“龙的传人”的身份向世界介绍中华文化。该教学案例是典型的“素养型教学”,“以‘龙的传人’的身份向世界介绍”,...
“天若有情天亦老”戏说高校专业
5、《龙的传人》那句“永永远远的擦亮眼”,当初无论如何也听不懂,总听成“永永远远地差两年”,老是纳闷,为什么一定要差两年呢?6、孟庭苇的《你究竟有几个好妹妹》,里面有一句“为何每个妹妹都嫁给眼泪”,我怎么听,都是“为何每个妹妹都嫁给人类”!