福州骨干英语教师团队 来南京附燕新小参观交流
进入文本后,厉老师通过Watchandchoose,Lookandsay,Readandsay等方式,让学生理解课文内容,了解文本中是如何介绍娃娃的,并尝试用自己的语言说一说。最后让学生们运用本节课所学语言去介绍自己带来的娃娃,将课本知识迁移至生活情境。附燕新小英语教师刘舒娴执教译林版六年级上册Unit8ChineseNewYear第一...
蠡口实验小学承办相城区小学英语课内外融合写作教学系列研讨活动
玉成实验小学方健老师执教译林英语五年级上册Unit5Whatdotheydo?第五课时,融合了绘本Differentjobs。以myparents'jobs为主题,从老师父母的职业介绍给出范文的一个初稿,然后复习storytime主人公父母的职业信息,让学生延伸课内信息、拓展工作地点、写自己的第一版作文。接下来进入绘本故事,结合三个主人公父母的...
江苏译林版英语四年级下次第一单元课文拼读
2020-02-1709:46:58蹦卡拉蹦0:00/0:00速度洗脑循环Error:Hlsisnotsupported.视频加载失败
发现英语思维品质的培养路径
在最近举行的一次省级英语赛课中,教师执教的是译林版《英语》六年级下册Unit8《Ourdreams》,或五年级下册Unit8《Birthdays》,我发现在精彩的同课异构中,有不少培养学生思维品质成功的环节。关注发散性思维品质培养。发散性的思维品质培养,可以帮助学习者针对同一个语言现象或话题,从不同的方向进行思考,有利于加深对...
江苏三年级小学生的英语第3单元试卷,老师:这道题很多同学做错
三年级上册此类题目,很多三年级的小学生都会做错。第六部分的连词成句,三年级的小学生最容易犯的错就是句子起始的英语单词的第一个字母没有大写,这也是是很多同学失分的地方。总体来说这张译林版英语三年级下册第三单元的考试卷并不难,题目都是英语书中出现过的单词、句子,或者题目原型可以在书中找到。所以,小...
停课!江苏中小学周一起线上教学!语数英教学及复习课视频来了~(附...
第五单元(识字)第六单元(课文)5《影子》6《比尾巴》7《青蛙写诗》8《雨点儿》口语交际:用多大的声音语文园地六第七单元(课文)第八单元(课文)二年级语文(上册)上课视频精讲(点击链接可得)第一单元(课文)1《小蝌蚪找妈妈》2《我是什么》...
4.23世界读书日,和我们一起阅读吧!
4.市场街最后一站:对宁静、善良、幸福的诠释5.明天要远足:2016人教版一年级语文教材,诗歌绘本6.最低年级里个子最小的女孩:反抗欺凌和不公7.歌之绘本:一次音乐、绘画与文字完美融合的盛宴桥梁书·课外阅读8.红鞋子童话拼音版:经典童话故事,爱与陪伴...