全面培养学生“说”的能力——以小学低年级语文教学为例
再比如二年级下册《雷雨》一课的学习,教师可将课文学习和生活相联系,引导学生回顾自己见过的雨,按照雨前、雨中、雨后的顺序,抓住景物变化特点进行表达。在课内指导表达的基础上,鼓励学生回家和爸爸妈妈聊一聊下雨时的情景,不仅给予学生表达的舞台,更引导学生做生活中的有心人,多观察、善发现。在课堂上指导学生...
...南河店片区教师“大培训、大教研、大提升”研课活动小学语文会场
二年级语文研课班主任王金芳老师进行开班仪式,主讲高明芳老师分析第一单元的课文特点以及学习重点。三年级语文研课班主任曾静阁老师进行开班仪式,并带领老师们解读新课标内容。任华老师对第一单元《大青树下的小学》、《花的学校》、《不懂就要问》深入讲课,老师们也在奋笔疾书的做笔记。四年级语文研课班主任李春方...
从43到93分,孩子到底是怎么学习的?
一、基础巩固要想提高语文成绩,必须从最基础的知识抓起。每天放学后,妈妈都会陪他一起复习拼音、生字词和课文。那些曾经让他感到头疼的拼音字母,在他的不懈努力下,逐渐变得亲切起来;每一个生字词,他都反复书写,直到能够准确无误地默写出来。此外,小Y还养成了朗读的好习惯,每天都会朗读课文,学过的的课文都会背诵。
变!变!变!2024秋季教材都有变化!|语文|口语|上册|选文|篇目|微课...
1.我上学了单元新增“我爱我的祖国”一课2.新增一课“两件宝”3.删去课文“画”4.删去课文“大小多少”5.删去课文“青蛙写诗”6.删去课文“明天要远足”7.删去课文“大还是小”8.删去课文“项链”9.删去课文“小蜗牛”二、“口语交际”栏目移入语文园地里面、原有4个单元口语交际,增加1个单...
焦点访谈丨历时两年多修订 义务教育统编教材新在哪里?
比如,七年级下册《语文》教材新增一篇讲述黄文秀事迹的文章《青春之光》,这是一篇专为新教材创作的课文。义务教育语文统编教材编委会主任、北京师范大学文学院教授王立军:确定了要撰写一篇反映黄文秀先进事迹的选文,用青年人的形象去打动学生。因为青年人的形象更贴近学生的实际,更易于让学生理解,更能够感染学生。
重磅!2024教材大改版!哪些年级马上执行?是否会影响中考?
九年级:化学三、会不会更换教材版本?会不会统一版本?原则上不会更换版本,绝大部分地区还是延续旧有版本(www.e993.com)2024年10月18日。除统编语文、道法、历史三科外,其余科目仍然是“一纲多本”。四、如果语文是七年级用老教材,八、九年级用新教材,是否会影响中考?这种情况基本不会出现,根据以往的经验,新教材替换都是一届一届的按...
二年级语文下册第四单元课文知识点归纳总结复习
《彩色的梦》是一首充满童真、稚趣的儿童诗,描写了小朋友用彩色铅笔在白纸上画画时的丰富想象,表现了儿童对大自然的赞美与向往。《枫树上的喜鹊》介绍了“我”喜欢站在渡口边的枫树底下看喜鹊的窝,看见喜鹊阿姨站在窝边,教喜鹊弟弟学习、游戏。通过“我”的创造性想象,把喜鹊一家的生活描写得其乐融融、有声...
二年级语文下册18:第四单元 第9课《枫树上的喜鹊》课堂笔记、微课...
二年级语文下册18:第四单元第9课《枫树上的喜鹊》预习视频:--知识点--一、教材分析:《枫树上的喜鹊》是本课是篇童话故事,孩子们与枫树上的喜鹊融为一体,表达出了对喜鹊的喜爱之情。本文的感情点在两句话中:在心中称呼小喜鹊是我的喜鹊阿姨;在心中称呼小喜鹊是我的喜鹊弟弟。正是对喜鹊的喜爱之...
二年级语文下册09:第二单元 第7课《一匹出色的马》课堂笔记、微课...
二年级语文下册09:第二单元第7课《一匹出色的马》微课视频:--知识点--一、我会写:匹:pǐ(一匹、马匹、匹夫)妹:mèi(妹妹、姐妹、表妹)波:bō(波浪、波涛、风波)纹:wén(指纹、花纹、条纹)像:xiàng(好像、画像、肖像)景:jǐng(景色、情景、景物)...
二年级语文下册07:第二单元 第5课《雷锋叔叔,你在哪里》课堂笔记...
二年级语文下册07:第二单元第5课《雷锋叔叔,你在哪里》课堂笔记、微课视频、知识点、课件讲解、课课练~--知识点--一、我会写:锋(锋利)(前锋)(先锋)(冲锋)昨(昨天)(昨日)(昨晚)(昨夜)冒(感冒)(冒号)(冒险)(假冒)留(留下)(留学)(停留)(收留)...