詹丹|在整体理解中突破思维的局限——以安徒生童话《一个豆荚里的...

在教科书语文四年级上册,《一个豆荚里的五粒豆》与科普作品《夜间飞行的秘密》《呼风唤雨的世纪》以及文学散文《蝴蝶的家》编排在第二单元。其设定的单元教学目标之一,就是“阅读时尝试从不同角度去思考,提出自己的问题”。与此相照应,关于安徒生这篇童话,在课文前列出的阅读提示是,“读课文,积极思考,看看你可以...

詹丹|在整体理解中突破思维的局限

在教科书语文四年级上册,《一个豆荚里的五粒豆》与科普作品《夜间飞行的秘密》《呼风唤雨的世纪》以及文学散文《蝴蝶的家》编排在第二单元。其设定的单元教学目标之一,就是“阅读时尝试从不同角度去思考,提出自己的问题”。与此相照应,关于安徒生这篇童话,在课文前列出的阅读提示是,“读课文,积极思考,看看你可以...

四年级上册8《蝴蝶的家》课前预习指导(课文笔记课后习题解答)

下雨时蝴蝶躲在哪？下雨天蝴蝶要干的事不外乎躲雨。对于体态轻盈的蝴蝶来说，暴风雨可不是一件小事:它们会被风吹得不知去向;它们身上的彩粉会被雨水冲刷，失去原有的美丽;它们一旦沾上泥污，摔在地上，就再也无飞起来。片组成的,和鱼身上的鳞片相似,下雨时能遮挡雨水,使它们不会被真的淋湿。暴雨还会妨碍蝴蝶...

4年级课文《蝴蝶的家》写于近百年前,能入选教材与一个理念有关

小学四年级语文上册课本里,有一篇课文叫《蝴蝶的家》,它有何来历?这篇文章,署名为燕志俊。这名作者是谁?《蝴蝶的家》这篇文章,用词颇为新颖、新潮,看起来像是一位当代作家所写,但我们查阅一下资料,可以得知这篇文章的作者燕志俊,生于1907年,已于1982年去世。而更让人大跌眼镜的是,《蝴蝶的家》最早刊...

视频:四年级上册课文8《蝴蝶的家》课文讲解

这篇课文是一篇散文,通过一个问题“下雨天蝴蝶在哪里”引发的思考,以“为蝴蝶着急”为情感主线,表达了对蝴蝶的喜爱之情。这篇课文有几个重要的知识点:一、修辞手法1、拟人天是那样低沉,云是那样黑,雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集雨点密集地喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了...

部编四年级语文(上册)重点句子赏析

课文1观潮1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观(www.e993.com)2024年11月16日。这句是本课的中心句,一开头作者就把观潮后的感受写得清清楚楚。2.江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。“昂首东望”、“等着”、“盼着”说明了人们急切的心情。

四年级上册第二单元知识梳理填空练习,附答案

盘绕:螺旋状地或圈状地缠绕在某物上。洋溢:充分流露。七、课文分段第一部分(1-6):写豆荚里的五粒豆期待着做点儿事情。第二部分(7-12):写五粒豆被孩子射到了不同的地方。第三部分(13-21):具体描写了最后那粒豆的情况。第四部分(22-24):写五粒豆的最终的命运。

四年级语文上册第8课《蝴蝶的家》课堂笔记、知识点及课外拓展

二、课文预习“蝴蝶”是一种翅膀阔大，颜色美丽的昆虫；“家”即蝴蝶藏身的地方。鲜花盛开的时候，蝴蝶翩翩起舞，给花园带来了生机，令人赏心悦目，也给大自然增添了一道亮丽的风景线。可是谁关心过下雨的时候，蝴蝶在什么地方避雨，它们的家又在哪里呢？让我们带着这些疑问，一起跟随作者去寻找蝴蝶的家。三、...

统编语文四年级(上)重点句子分析

课文1观潮1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。这句是本课的中心句,一开头作者就把观潮后的感受写得清清楚楚。2.江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。“昂首东望”、“等着”、“盼着”说明了人们急切的心情。

视频:四年级上册课文17《爬天都峰》课文讲解

这篇课文在有一些重点词语是我们必须掌握的,如“奋力”、“居然”、“终于”等。首先,要把词语的意思写出来,接着要写该词语在文章中的作用,以及所要表达的情感。相关内容:视频:四年级上册课文1《观潮》课文讲解视频:四年级上册课文1《观潮》生字学习...