福田区红岭实验小学五年级学子倾情演绎《将相和》

当头戴冕流的国王，锦衣玉带的大臣，腰配长剑的将军在校园从容行走时，你以为发生了什么？原来这是福田区红岭实验小学五年级的同学们在演绎课本剧《将相和》。近日，该校五年级的同学在语文组老师们的精心策划下，进行了一场别开生面的《将相和》课本剧表演。红岭实验小学是一所十分注重培养孩子核心素养能力的学校，...

2024最新部编版五年级上册语文第6课《将相和》课堂笔记+知识点...

将帅的特点:将帅分别位于九宫格的中央,可以在纵向上移动一格或横向上移动一格,但不能离开九宫格。象的特点:象可以在斜线上移动两格,且必须隔着一个棋子才能移动。象不能过河,即不能越过中线向前移动。将相和的条件:将帅和象在同一直线上,且彼此之间没有其他棋子阻挡,即将帅和象不会被对方吃掉。将相和的利用:将...

怀化市实验小学:集体教研凝智慧 交流研讨共成长

近日，校长黄刚、教学副校长李嘉征、教研室主任张林和五年级全体语文教师召开了以五年级上册第二单元“阅读策略单元”为研讨内容的教研活动。“阅读策略单元”是统编教材中的一个特殊单元，系统学习有关阅读策略，帮助学生有效阅读，提高语文素养。本册教材具体的阅读策略是“提高阅读速度”，这样的课文与传统的语文教学不...

这些典故,串联起我们上下五千年

四年级上册《扁鹊治病》,五年级下册《田忌赛马》《完璧归赵》五年级上册《将相和》孩子可以从“徙木为信”的典故,读到秦国崛起的开端。从“项庄舞剑”读懂历史上真实的鸿门宴,重新认识刘邦、项羽。从“杯酒释兵权”读懂宋朝开国皇帝赵匡胤的城府和筹谋。从“三番之乱”的历史事件,了解千古一帝康熙的不朽...

五年级上册《将相和》复习要点:从人物的故事中分析人物性格特征

五年级上册《将相和》复习要点:从人物的故事中分析人物性格特征五年级上册第二单元训练的是阅读的效率,所以《将相和》这一课在学习时,会围绕这个训练重点去学习。这虽是一篇很熟悉的文章,但是还是要根据教参的训练安排来进行学习。本课的考查是课文讲了哪几个小故事?可以看出两个人物有着怎样的性格特点。

五年级上册语文课文中心思想,可打印!

五年级上册课文中心思想1.《白鹭》生动地描写了白鹭颜色的适宜、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味,给人以美的享受,表达了作者对白鹭的喜爱(www.e993.com)2024年11月13日。2.《落花生》写了“我们”一家人从种花生到过花生收获节的经过,通过对花生好处的谈论,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格,也告诉我们:做人就要做有用的人,...

五年级上册语文第二单元,阅读要提高速度,前提是学生能理解文本

五年级上册语文第二单元的单元要素只有9个字——阅读要有一定的速度。所谓的“阅读要有一定的速度”,说白了就是在阅读的过程中要让学生提高速度,不再像低年级的时候那样一个字一个字地指着每个字小心翼翼、如履薄冰地读着。有些学生可能会问:为何要提高阅读速度?一个字一个字地读文章难道不香吗?慢一点读...

部编版五年级语文上册第6课《将相和》知识点+图文解读

行动:脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。2、这三个故事之间是什么关系?答:这三个故事紧密联系,第二个故事是第一个故事的发展,前两个故事的结果又是第三个故事的起因,合起来构成“将相和”这一完整曲折的故事3、蔺相如比廉颇更重要,你认同这种说法吗?

人教版语文五年级下册18将相和19草船借箭同步训练

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期末复习:五年级上册必背词语解释,可打印

人影绰绰:形容人影多,姿态美。本文指走在搭石上的人很多,影子倒映在水中,姿态非常好看。理所当然:从道理上说应当这样。联结:结合(在一起)课文6将相和召集:通知人们聚集起来。文中指赵王通知大臣们聚集起来。隆重:盛大庄重。文中指蔺相如要求交换和氏璧时举行一个盛大庄重的仪式。