“言意共生”,建构儿童高品质语文生活!这场国家级基础教育教学...
做好国家级基础教育教学成果奖相关获奖成果推广和江苏省示范性育人研创项目“言意共生:建构儿童高品质语文生活”深入研究工作,展示山东省大单元教学实验阶段性成果,中国教师报特联合南通市教师发展学院、济宁市教育科学研究院,召开中国教师报课改中国行(济宁兖州)公益师训会(第二届全国小学语文“言意共生”教学实验...
小学语文课本上的错误
人教版小学二年级《语文》上册《寒号鸟》一课,将寒号鸟画成鼯鼠,这我之前就曾撰文指出是不了解故事本源所致,“寒号鸟”当然是鸟,将它错解为鼯鼠是以讹传讹的结果。配图上,最常见的错误是时代错置,也就是图上出现了与历史背景不匹配的事物。同样是人教版小学二年级《语文》上册《我要的是葫芦》一课,两张图上...
二年级上册语文:课时同步练习册,可下载!
二年级上册语文:课时同步练习册《黄冈小状元》,的下载!#关注后,进入公众号点击发消息#发送关键词:语文上册PS:关于电子版资料的分享在这里说一下,书籍电子版其实不建议大家整本打印使用,页数很多,自己打印并不便宜,而且没有实体书清晰、纸质护眼。分享这些资料主要是让大家看看内容是否适合自家娃,觉得好再购...
开学了,不小心拍到了语文课本里的新疆
近日,#一不小心拍到了语文课本#登上短视频平台热搜,网友们纷纷使用“语文课本封面”模板晒自己的家乡美景。晒家乡、晒美景的机会怎么能少得了新疆?吐鲁番的葡萄沟、不屈不挠的白杨、神秘的罗布泊、壮阔的天山天池……这些课本里描绘的新疆,你还记得多少?01《葡萄沟》权宽浮部编版二年级语文上册“新疆吐鲁番...
烟火中的美味传承——永济市柳宗元小学二年级语文组项目化实践活动
为了有效落实“五育并举”,使“双减”政策真正落地见效,培养学生劳动意识,把劳动教育和美术教育融入语文课堂教学中,促进学科融合。柳宗元小学二年级语文教师根据学生特点,跨学科整合设计出特色实践活动,以更好地激发学生学习的兴趣,培养学生的思考、理解和探索能力,提升学生的综合素养。
不报班不提前学,三年级女儿仅靠阅读,常拿满分!(附书单)_腾讯新闻
二、一至二年级:主要是古诗词地积累和海量自主阅读(www.e993.com)2024年10月19日。三、三至四年级:主要是阅读理解和作文提升,继续自主阅读。对于校内外语文学习的平衡,校内语文老母亲一概不管,方法就是通过课外大语文学习,促进语文素养的整体提高,从而保持课内语文的学习成效。课外大语文,我们学什么?
【人教版 小学语文 二年级下册】《一词多义》(重庆市大渡口区双山...
人教版数学五年级下册长方体和正方体的表面积(重庆市大足区石马镇团结中心小学唐洪)2024-05-23健康教育微课堂摆脱不良情绪(大足区双路小学李佳豪)2024-04-16统编版语文高中二年级《客至》(重庆市垫江中学校张孝莲)2024-04-11视界...
「预习材料」人教版二年级下册语文——《枫树上的喜鹊》
“我”喜欢村子渡口旁的枫树,喜欢枫树上的喜鹊窝,喜欢窝里的喜鹊阿姨和刚出生的喜鹊弟弟,喜欢站在枫树下仰望他们,看喜鹊弟弟在喜鹊阿姨的教导下,一天天长大。6.看到下面的情景,你会想到什么?试着写下来。①我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来,站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道:“鹊!鹊!鹊鹊鹊!”...
部编人教版二年级下册语文第一单元的字词练习,可打印
本份练习是二年级下册语文第一单元的字词练习。内容包含了要求必须认识的生字,还包含了二年级下册语文第一单元写字表的生字。以及考试常考的看拼音写词语。孩子能够轻松地写对下面的词语和生字,足以说明孩子对本单元的基础知识掌握牢固,之后就可以把时间花费在其他知识上面了。
「最适合家长复习材料」人教版语文二年级上册《一封信》复习方法
栗子会把复习资料的电子版整理并保存,有需要的,给栗子留言就好~~做丨减丨负丨不丨躺丨平丨的丨家丨长《一封信》复习思路一、结合下列问题,梳理思维导图1.文章按照什么顺序讲述了一个什么故事?文章按照事情的发展顺序讲述了露西因为思念在国外工作的爸爸而给爸爸写信的故事。