关于讲评课的教学反思

于是,我虚心向经验丰富的老前辈取经,并针对文科班数学试卷讲评课进行了深刻反思。评卷活动的主体是学生,只有学生积极参与,让学生忙起来,教学成绩才能提高。很多时候我在课堂上一味地讲,没有考虑到学生的接受程度,导致学生没有时间思考,没有时间动手。比如最近的一次联考,我们班选择题正确率还不错,但是大题得分率低...

6个大单元教学设计模版

1、教学结构流程的设计(图文方式简要说明整体设计思路)2、教学环节设计(以任务驱动法为例)教学环节教学内容教师活动学生活动教学资源/教学手段时长任务描述任务分析任务实施任务小结任务拓展六、教学评价1、学习评价表评价项目评价标准权重备注2、教学反思6模板六___年级语文第___单元...

永城市第五小学教学常规管理制度

单元检测随教学进度,统一时间进行检测,检测结束后同一时间批改,每位教师要对本单元试卷认真分析,本期教导处将统一印制试卷分析表,每单元考试结束分析好,连同试卷一起以备课组为单位填写交教导处,试卷上要有家长反馈意见,教师要科学使用检测结果,及时调整教学策略,进行查漏补缺,弥补教学不足。教导处会及时了解学校教学...

天水市高考备考研讨会在我市高中学校引起强烈反响

天水市九中政治课教师史文娟:西安交通大学附属中学专家老师张康军的讲座选择题例典型,内容讲解突出逻辑性,备考策略具有一定的实操性,为我提供了一个很好的学习机会,使我明确了二轮复习、三轮复习的教育教学目标,提供给我们一些很好的备考策略,我将结合我们学生的具体情况和自己的教学实际,更好的去备考,为学生成绩的提高...

义教阶段学校作业怎么布置?贵阳发布指导意见

教师要做好作业基本信息统计（主要亮点、普遍问题、典型问题等），做出简要学情分析、自我教学反思，再通过集体讲评、个别指导等方式，进行有针对性、启发性、归纳性、延展性的讲评。鼓励学生展示、分享有创造性的作业成果和收获。三、实施建议（一）充分发挥区（市、县）教育教研职能部门作用1.区（市、县）教育...

共赢教育春天:绵阳普明中学和绵中实验开展化学联合教研活动

本次教研活动分课堂教学试听、集中交流研讨、教学反思三部分(www.e993.com)2024年11月8日。高一备课组在吴洪武老师的带领下听了绵中实验高三16班的习题讲评课。本节课是一堂精彩绝伦的试卷讲评课,在授课过程中注重对解题方法的指导,对常考题型的深入分析,所讲知识有宽度也有深度。在场老师受益颇多,尤其对学生的专注力和优秀的学习习惯留下了深刻...

衡阳市第一中学: “四驾齐驱”创造百年名校又一个高峰

课堂教学是“问辩课堂”的核心。该校基于“问辩课堂”的不同课型,制定了新授课、习题课、试卷讲评课、复习课等四大类不同课型的教学模式。如新授课通过新课导入、问题探究、课堂总结、检测反馈等环节,老师设置难度适中且有价值性、层次性的问题,通过留白的方式引发学生思考,通过合作探究的方式等引领学生体会发现问题、...

关于公布福建省第二届基础教育优秀论文评审结果的通知_ 重要文件...

KX68傅丽清把握时机,让细节演绎精彩——提高小学科学实验教学有效性的策略探究GL67陈燎原道德的力量GL22陈飞舟“高中综合实践活动课程的教师指导能力的研究”课题研究报告二等奖JS7邹青对《师生互动网络学习模式的构建》课堂研究的几点思考

福建省第二届基础教育优秀论文评审结果公示

范海文“多元智能理论”在语文教学实践中的运用陈晓返璞归真厚积薄发——浅谈中学作文教学二等奖庄旭美以比较文学理念为“源”引新课程实施意识之“流”郑义秀高中语文校本资源库开发与使用的实践与反思郑新贤改头换面——议论文写作入门的一个捷径郑辉添立足新课改,借鉴传统语文教学的优势张崇...