湘机小学教育集团六年级辩论赛上演精彩决赛
“立论”阶段条理分明,观点鲜明;“攻辩”阶段反应灵敏,应对自如;“自由辩论”阶段言辞犀利,观点交锋;“总结陈词”阶段则流畅理性,智慧闪烁。整个辩论过程中,同学们在思辨中收获,在思辨中成长,诠释了少年的美好,彰显了湘机小学学子的磅礴之气。赛后,熊诗琪老师对赛事进行了点评,并颁发了奖项。湘机小学教育集团相关负...
探文体教学策略 促学生素养提升——市北区小学语文六年级大单元...
课例展示后,新世纪市北学校六年级教研组梁彬、王帅、薛艳婷、付文涛、杨茜茜和于海霞六位老师以六年级上册第五单元“科学精神”单元为例,进行了大单元全景集备展示。老师们基于课标以及对单元整体教材、单元目标和学情的分析,确定单元主题,在“金牌辩手养成记”的统领下根据目标设定学习探究的子任务:设计“入门篇——...
引经据典妙语连珠,小学毕业季上演“谁语争锋”辩论赛
“鲁滨逊的冒险精神是否值得推崇?”近日,武汉市育才第二小学六年级毕业班学生举行“言争语斗,谁语争锋”辩论赛的总决赛,一场语言盛宴为今年的毕业季系列活动拉开序幕。自3月25日起,该校六年级学生共经过三轮角逐赛,最终六(3)班代表队与六(2)班代表队携手登上了总决赛的赛场。现场,双方辩手引经据典...
六年级语文辩论赛,电脑时代需不需要练字?一线老师来支招
下午,正在就读六年级的孩子放学回来的时候对我说,她们班的语文教到了第五单元,第五单元的口语交际环节有一个辩论的内容。她们的语文老师明天要指定8名语文成绩比较优秀的同学充当辩手,展开辩论。她们这次辩论赛的辩题是:电脑时代需不需要练字?孩子这次充当的是正方的辩手,也就是在辩论中支持电脑时代需要练字的观点。
唇枪舌战 不服来辩 爱迪小学部六年级语文辩论赛
在六年级阶段,学生们逐步有了自己的性格和人生观。他们的自主意识逐渐强烈,喜欢用批判的眼光看待其他事物。我们希望通过辩论比赛,让学生们在积极参与活动的过程中学会认清事物的本质,发现世界,了解自己,同时加强他们的逻辑思维能力。赛前,同学们会到图书馆里翻阅书籍查找资料;课下,他们也会三五成群开展小组合作,积极地...
景行小学语文节系列报道:第六届“悦读经典 辩出自我”辩论赛...
为激发学生阅读经典的兴趣,培养学生良好的思辨能力,提升学生的综合素养,景行小学第六届“悦读经典辩出自我”五、六年级辩论赛于9月28日正式拉开帷幕(www.e993.com)2024年8月7日。为了有效落实“双减”政策,全面提高学生综合能力,鼓励学生充分阅读名著,此次比赛共分为“绘名著人物名片”、“演名著经典情节”、“征名著创意辩题”、“辩名著深刻...
枣庄市市中区鑫昌路小学六年级一班举办辩论赛
鲁网5月26日讯(记者张刚通讯员张珍董莉)为了丰富校园文化生活,培养学生思辩能力和语言表达能力,落实部编版六年级语文口语交际的训练要求。以学促思、以思促辩,在思想碰撞中解决问题,在观点交锋中扩展视野,在唇枪舌战中增进友谊。鑫昌路小学六年级一班举办“电脑时代需要/不需要练字”辩论赛。
压岁钱谁保管?走进大亚湾博雅培文学校的辩论赛,看看孩子怎么说
辩论赛之初,惠州大亚湾区博雅培文实验学校小学部五六年级语文老师,给学生教授了相关的辩论知识,熟悉辩论赛流程,启迪思辨性思维。这次辩论赛活动历经班级赛、决赛两个阶段,严格按照陈词、提问、自由辩论、总结等程序进行。班赛阶段辩论赛题目为——“你喜欢温柔的老师,还是严厉的老师”。
北京市润丰学校第一届“竞合杯”校园辩论赛圆满落幕
经过各班抽签和认真的准备,我们于11月6日迎来了首轮班级赛。六、七、八三个年级每个班都选出辩手代表,针对“线上学习利大于弊还是弊大于利”进行辩论。激烈的比赛虽然对于很多同学来说,这是第一次参与辩论赛活动,但所有班级的同学都做了充分的准备。经过首轮比赛,同学们对于辩论赛的规则有了更深的理解,对如...
六年级如何提高语文成绩?过来人真实经历告诉你!
五、多参加语文比赛和活动参加语文比赛和活动可以帮助学生提高语文成绩。其中,辩论赛、演讲比赛、作文比赛等可以帮助学生提高自己的表达能力和思维能力,同时也锻炼了学生在公众场合自信地表达的能力。而朗诵比赛和演讲活动可以提高学生的口语表达能力。六、积极参与课堂讨论...