三年级语文下册16:第三单元 第10课《纸的发明》课堂笔记、微课...

五、近义词:笨重—沉重轻便—简便粗糙—粗陋吸收—吸取改进—改善促进—推动学富五车—才高八斗六、反义词:文明—野蛮贡献—索取笨重—轻巧粗糙—光滑促进—阻止七、理解词语:学富五车:形容读书多,学问大。普及:普遍推广,使大众化。粗糙:不精细;不光滑。传承:传授和继承。促进:促使前进...

小学语文部编版:三年级下册第三单元 “地毯式”自学、自查表

本单元共编排四篇课文,包括《古诗三首》(《元日》《清明》《九月九日忆山东兄弟》),分别介绍三个中国重要的传统节日;《纸的发明》介绍了四大发明之一造纸术;《赵州桥》介绍了中国古代桥梁建筑;《一幅名扬海外的画》介绍了中国十大传世名画之一《清明上河图》,篇篇契合“中国传统文化”人文要素。语文要素★...

部编版三年级下册语文第12课《一幅名扬中外的画》知识点+图文讲解

1.张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。光是画上的人物,就有好几百个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有摆小摊的摊贩,有官吏和读书人……三百六十行,哪一行的人都画在上面了。首先概括写了画面上人物多,然后运用排比的修辞具体写画面上都有哪些...

三年级下册语文第三单元知识点梳理,可打印

重:zhòng(重量)chóng(重复)二、近义词笨重—沉重轻便—简便粗糙—粗陋吸收—吸取改进—改善促进—推动学富五车—才高八斗三、反义词文明—野蛮贡献—索取笨重—轻巧粗糙—光滑促进—阻止四、词语解释。学富五车:形容读书多,学问大。普及:普遍推广,使大众化。粗糙:不精细;不光滑。传承...

部编语文三年级下册10、纸的发明(图文解读)

希望本内容对老师和孩子、家长能有所帮助。本期推出部编语文三年级下册10、纸的发明(图文解读)。知识点一、四大发明四大发明是我们国家最伟大的文化成果。包括:造纸术、指南针、火药、活字印刷术。二、人物介绍蔡伦,字敬仲,桂阳郡宋阳(今湖南宋阳)人,生于东汉永平四年(公元61年),卒于建光元年(公元121年)...

哈三中名师解析高考试题 语文:传承优秀传统文化 重视思维考查

传承优秀文化试题命制体现了对优秀传统文化的继承与发扬，如文学类文本阅读中要求考生理解“匠人精神”的内涵，语言文字运用部分涉及“殷墟甲骨文”的内容(www.e993.com)2024年11月29日。体现“五育并举”新的高考评价体系提出要促进学生德智体美劳全面发展，论述类文本阅读中就涉及了美术的历史性演变。重视思维考查批判性思维和辩证思维从属于语文学...

寒假预习: 部编语文六年级下册【第4课】藏戏 图文讲解

马晨明，1977年生，女,山东菏泽人，硕士生。支援西藏，人民日报记者。现任教师。作品:《金融时报》《西藏采访笔记》《藏戏》。作品《藏戏》收入小学人教版六年级语文下册课本第七课中，写作形式新颖，在《藏戏》中用三段反问句开头，引人入胜。多音字：种：zhǒng种子zhòng耕种传：chuán传奇zhuàn传记背：...

【微课堂】统编语文三年级下册第12课《一幅名扬中外的画》图文...

三、多音字都:dōu(都是)dū(首都)作:zuò(作业)zuō(作坊)乘:chéng(乘法)shèng(千乘之国)笼:lǒng(笼罩)lóng(竹笼)四、近义词保存——保管热闹——喧闹悠闲——清闲普通——平常紧急——危急惊扰——打扰名扬中外——闻名天下形态各异——各种各样五、反义词完整——残缺热闹—...

高考语文高分必备:50组易错易混近义词辨析

“流传”多指事迹、作品、消息等传下来或传播开。如:大禹治水的故事,一直流传到今天。“留传”是遗留下来传给后代的意思,侧重于时间上的传承。如:祖辈留传下来的秘方。7.颁布/公布“颁布”指公布(法令、条例)。“公布”指(政府机关的法律、命令、文告,团体的知事项)公开发布,使大家知道。

统编语文三年级(下)第3-4单元 “地毯式”过关自查表!

今天平凡教研团队给大家带来了三年级(下册)第3-4单元“地毯式”过关自查表,对统编语文知识点进行全面系统的梳理,方便老师,同学及家长的使用。建议大家分享到班级群,让更多孩子受益如需下载打印版文档可在文末下载(无需转发)第三单元要识记、过关的内容...