幸福石榴娃 趣游欢乐园——-南阳市第十六小学校一年级综合素质评价

南阳网讯“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。为进一步落实“双减”政策,全面推进“五育并举”,促进学生全面发展。我校“幸福石榴娃趣游欢乐园”一年级综合素质评价活动在校园内如火如荼的进行。一年级的任课教师精心设计了符合学生年龄特点,生动有趣的游戏关卡,语文素养:拼读、诵读、演说;数学素养:口算、操作...

郑上路小学开展2023-2024学年一年级下期表现性评价

6月14日郑州市中原区郑上路小学开展了“萌龙历险清凉伊夏”一年级表现性评价综合活动,本次表现性评价,依据语文、数学、体育、美术、音乐、科学、道法相关学科的知识点,使孩子们在多元化的评价方式、趣味性的评价内容、互动性的评价体验中收获学习的硕果,汲取积极的力量,分享成功的喜悦。本次活动为学生们搭建了一个...

郑州高新区外国语小学一、二年级开展期末综合素质多元评价

为促进学生综合素质全面发展,近日,郑州高新区外国语小学一、二年级开展了“多元评价同出彩,龙行龘龘向未来”期末综合素质多元评价活动,让“小嫩芽”在愉快的氛围中感悟收获,积极奋发!多元闯关,乘风起航语文学科奇思妙想、集思广益,带领“小嫩芽”们在玩中学,在乐中评。一年级设置“拼音生字我会读”“真情朗读我...

重磅!河北中考改革新政来了

实施初中学生综合素质评价是贯彻党的教育方针,促进学生德智体美劳全面发展、培养个性特长、扭转“唯分数论”的重要举措。实施综合素质评价,一是引导学校注重“五育并举”,促进学生全面而有个性发展。二是引导教师全面客观地了解学生,对学生进行针对性指导,帮助学生明确发展方向。三是引导学生认识自我、激发潜能,更加注重...

桂林市龙隐小学组织2024年义务教育学段新修订语文、道德与法治...

为切实提高教师队伍的综合素质和专业能力,推动学校教育教学工作的进一步发展,9月4日,桂林市龙隐小学组织了2024年义务教育统编小学语文、道德与法治新修订教材使用网络培训活动,全校语文教师准时到场并认真聆听、学习。在培训过程中,专家详尽阐释了义务教育语文一年级教材教学建议,着重于课程改革理念在实践中的应用,涵盖义务...

江西:2024年普通高考综合改革百问百答

江西:2024年普通高考综合改革百问百答前言普通高考综合改革是党中央、国务院决策部署的重大改革任务(www.e993.com)2024年11月19日。我省作为全国第四批启动高考综合改革7省(区)之一,根据《江西省人民政府关于印发江西省深化普通高考综合改革实施方案的通知》(赣府发〔2021〕20号)精神,从2021年秋季入学的高中一年级学生开始实施高考综合改革(以下...

河北:2024年普通高考志愿填报须知

五、综合素质评价在录取时如何使用?普通高中学生综合素质评价作为高校招生录取的参考依据,投档时,我省将考生的综合素质评价情况提供给招生高校。具体使用办法由招生高校在招生章程中予以明确。六、统考的录取批次及志愿是如何设置的?可分为普通类、艺术类、体育类,分别进行批次设置,实行平行志愿和顺序志愿两种模式。

密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

密云区第一小学努力让学生在六年的校园生活中培养创新思维、提升综合素养。一是积极推进课堂教学变革,不断促进学生思维进阶。学校基于拔尖创新人才发展的需要,不断推动学生思维进阶,建立了高校研究生进校开展课后服务辅导机制,通过课程教学、开展活动、人际沟通等形式拓展学生知识、见识和思维视野,为提升高阶思维打好基础...

兵团2024年“新时代好少年”公示

由于她学习主动,习惯良好,勤于阅读,坚持不懈,做到了让老师满意、让家长放心,学习成绩名列前茅,曾在2022至2023学年第二学期被学校评为“学习之星”“学习标兵”,在2023至2024学年第一学期学习竞赛中荣获语文、数学、英语、道法优胜奖。三、多才多艺,全面发展...

学校如何做好科学教育加法?来看这所学校高质量的探索实践

2017年秋季,小学科学课程从一年级开始实行,为上好科学课,一年级科学组教师以“如何开展微项目实践”为切入口,从“趣味性、探究性”出发,加强低年段科学教学研究,激发学生的好奇心,培养他们的科学学习兴趣和探究实践能力。学校坚持把学生实验操作情况和能力表现纳入综合素质评价,以评价改革进一步撬动科学课堂探究实践的...