聚焦大单元教学 反思实施共提升——胜利一小开展语文大单元教学...

第二阶段:单元任务群教学集中研讨教科室邢玉艳主任结合四位教师的教学设计与课堂生成情况,就如何立足三下第七单元的人文主题和语文要素,实现“实用性阅读与交流”任务群在课堂中落地做了充分的指导。深入浅出地阐释如何借助思维导图这一抓手,贯穿本单元的课堂教学,引导学生建立起知识体系的框架,激发学生的主动性和参...

如何运用思维导图写好作文?(附三年级单元作文讲解视频合集)

这一步是构建思维导图的基础,它将引导你后续的所有思考。二、构建思维导图框架在考试的时候,可以用思维导图列一个简单的提纲,快速理清思路,构建文章的结构。在纸张中央写下作文的中心主题。这个中心主题将成为你思维导图的核心,所有分支都将围绕它展开。围绕中心主题,思考并列出几个主要方面或论点,作为一级...

血泪总结: 一二年娃的语文预习千万别偷懒, 到三年级都是坑!

仔细看这个思维导图,会发现“熟读课文”和“识字写字”这两块,和一二年级的语文预习要求差不多,难度提升主要是在“问题与积累”上。换句话说,进入三年级之后,语文的学习重心就从识字写字变成了阅读理解和词句素材积累。这两个任务,几乎贯穿了小学中高年级、初中甚至高中语文学习的全部过程,重要性不言而喻。所...

【思维导图教作文】部编版三年级下册第一单元习作例文+评语

花一开,金黄的花蕊便迫不及待地探出了小脑袋,好奇地东瞅瞅西看看,对这个世界充满了憧憬。它的花挨挨挤挤,二月结苞,三月绽开,四月怒放。一丛花散发出一阵清香,让人心旷神怡。来观赏君子兰,你准会流连于鲜艳的花儿、墨绿的叶子和那淡淡的清香间,无法自拔。君子兰像一个为人正直的谦谦君子,更像一个拥有千军万...

灞桥区赵庄小学三年级语文学科实践活动

二等奖获得者梁玉萱刘佳乐鲁俊伶秦刘帅吴依涵三等奖获得者杨芊慧孙依轩曾有钰杜婧祺陈锦怡杨漫妞陈蒲天佑此次活动的开展,既促进了孩子们的语言发展,锻炼了他们的胆量,又激发了他们的阅读兴趣,也促进了语文核心素养的落实。原标题:灞桥区赵庄小学三年级语文学科实践活动来源:阳光网-阳光报...

速览!县实验小学、王寨镇中心学校、丁里镇瓦河小学校园动态

县实验小学6月24日下午,县实验小学开展期末学生优秀作业展评活动(www.e993.com)2024年11月19日。展评科目包含语文、数学、英语等,分为常规作业和特色作业两部分。一年级学生将语文书中的古诗结合自己的想象变成美丽的风景,将数学书中有趣的故事勾画成精美的连环画;二、三年级学生将思维导图和语文教

密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

1.基础课程:学校通过对课程的深化和整合,开展多样化、个性化的教育活动,在多学科交叉和融合上改善和丰富课程,让学生掌握扎实的基础知识,培养创造性思维。2.初高衔课程:借助于北京四中、密云二中、首师附密云中学的教师资源,开发初稿衔接课程,拓展训练学科思维,探索尝试贯通式培养。

学习有方法 思维导图来助力——亳州市第四小学三年级组语文特色作业

思维导图对于学生整体把握所学知识,发展学生的思维能力,有着重要的作用。为了帮助学生更清晰的理清课文脉络,锻炼孩子们的逻辑思维能力,亳州市第四小学三年级语文组开展了“学习好方法思维导图来助力”特色作业活动。孩子们用思维导图展示自己对课文内容的理解。

三年级下册英语:人教版各单元思维导图,收藏给孩子学习!

三年级下册英语:人教版各单元思维导图,收藏给孩子学习!文章底部可领三年级重点资料打开网易新闻查看精彩图片打开网易新闻查看精彩图片打开网易新闻查看精彩图片打开网易新闻查看精彩图片打开网易新闻查看精彩图片打开网易新闻查看精彩图片小学资料入口↓↓三年级重点资料...

统编版语文三年级(下册)课文思维导图汇总,收藏学习!

第一单元以“可爱的生灵”为主题,多角度展现了大自然中生灵的可爱与美丽,旨在激发学生观察自然生灵的兴趣,引导其学会观察事物的方法。本单元语文要素:一是“试着一边读一边想象画面”,读出喜爱、赞美之情,并能描绘想象的情景,感受文中的画面美;二是“体会优美生动的语句”,学会关注、交流、积累优美生动的语句。