新时代来华留学生国情教育体系建设刍议
作为中国特色社会主义教育体制中的有机组成部分,来华留学教育应立足于推动人类文明进步、服务国家发展战略的高度统筹做好来华留学生国情教育体系建设,做好具有中国特色的来华留学生国情教育工作。来华留学生国情教育体系建设必将丰富中国思想政治教育内涵。来华留学生国情教育的出发点和落脚点,以及来华留学生群体的特殊性决定...
以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业
在马克思主义指导下,中国共产党将世界现代化一般性规律与中国国情特殊性科学结合,成功开创了中国式现代化道路,并在百余年奋斗历程中创造了新民主主义革命的伟大成就、社会主义革命和建设的伟大成就、改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,以及新时代中国特色社会主义的伟大成就,用几十年时间走完西方发达国家几百年走过的...
从大历史观展示中国式现代化的双重属性
????一个国家走向现代化,选择适合自身的现代化道路,既要遵循现代化一般规律,也要符合本国实际,具有本国特色。中国式现代化正是如此。它既有各国现代化的共同特征,也有基于自己国情的鲜明特色。普遍性寓于特殊性之中。如何通过深入分析中国式现代化的中国特色,揭示其蕴含的各国现代化共同特征呢?运用大历史观来展示...
中国特色社会主义政治经济学的历史性贡献
中国特色社会主义政治经济学就是具有鲜明主体性、正在形成强大创造力和引领力的经济理论,而创造性地提出中国特色社会主义政治经济学这一科学范畴并不断推进这一科学的发展,是对其鲜明主体性的郑重宣示。新中国成立以来,中国经济发展取得了举世瞩目的巨大成就,反映这一巨大成就的中国经济理论的发展,也取得了丰硕的成果。学...
温静 等丨论新时代国情教育的三个基本问题
中国式现代化是一种全新的人类文明形态,既有各国现代化的普遍特点,也有基于自身国情的特殊样态。加强新时代国情教育,是人们认清国家现状与发展特点的基本途径,有助于从国情实际出发认识与推进中国式现代化。长期以来,人们对西方现代化模式的一元性认知遮蔽了现代化路径选择的多元性可能。新时代国情教育通过详细阐释中国...
历史自觉、历史自信、历史主动:唯物史观的中国演绎
从特殊性来看,对拥有五千多年文明的古老中国而言,其社会形态演进与一般意义上的“三大形态”又有所差别(www.e993.com)2024年10月19日。一方面,漫长的“人的相互依赖”阶段给我国留下了深刻的农耕文明烙印,构成了绚丽多彩的中华优秀传统文化,为中国化马克思主义提供了重要文明来源。中华优秀传统文化中的义利观、诚实守信的道德要求、和合思想、大同理念...
“现代化”与“中国式”:中国式现代化的哲学思考
因此,中国式现代化不仅体现出现代文明发展当中的普遍性,同时也有与我国国情相结合的特殊性。作为人类历史上最大规模的后发现代化个案,中国式现代化是一种不同于旧有现代化发展模式和发展逻辑的新实践,是一种人类新文明形态的开启。我们需要重新考察现代化实践的本身,要揭开被资本主义话语遮蔽的现代化历史,通过研究...
“中国式现代化”关键词|如何在中国式现代化的世界观中“观世界”?
习近平总书记指出:“一个国家走向现代化,既要遵循现代化一般规律,更要符合本国实际,具有本国特色。中国式现代化既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的鲜明特色。”中国式现代化的世界观既要关照世界现代化的普遍性,又要把握中国的具体国情,还要探索现代化的未来向度,进而形成了立足现实、面向世界、放眼未来的...
《矛盾论》与《实践论》对应着什么实际政治问题?|文化纵横
一方面,中国共产党清楚地看到,中国革命的成功必须走出“本本主义”,要依靠中国革命者在了解中国国情的基础上制定的战略;另一方面,这种对时代境况之特殊性的挖掘,又必须放在一种具有普遍性的话语下,才有可能避免革命目的的模糊漂移,进而不至于引发思想的混乱并凝聚人心。毛泽东诸多作品,使得普遍理论与特殊情境得以连接,也...
关于现代化的双重属性问题
普遍性寓于特殊性之中。如何通过深入分析中国式现代化的中国特色,揭示其蕴含的各国现代化共同特征呢?运用大历史观来展示中国式现代化的双重属性,是揭示其中国特色与各国现代化共同特征的一个途径。第一,中国式现代化是人口规模巨大的现代化。这是由中国国情决定的中国特色。西方国家在现代化进程中,同样遇到了人口问题...