素质教育转型困境下,研学只会流于形式
总之,虽然当下研学游市场存在诸多问题,但我们坚信,在国家的有力引导和规范下,在专业机构的积极参与下,研学游必将回归其教育属性的本质,成为素质教育的重要组成部分,为培养具有创新精神和实践能力的新一代人才发挥积极作用。让我们共同期待研学游的美好未来,为孩子们的成长创造更优质的教育环境。
教育部:强化校企科研合作,布局建设高等教育研究院
教育的政治属性、人民属性、战略属性,深刻揭示我国社会主义教育的先进本质、鲜明特色、独有优势。三者内涵丰富、相互联系、有机统一,需要贯通和体现到教育强国建设的各方面全过程。着眼政治属性,必须回答好“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的根本问题,确保我们培养的人始终忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于社会主义。
奋力书写新时代新征程教育强国建设崭新篇章
教育的政治属性、人民属性、战略属性,深刻揭示我国社会主义教育的先进本质、鲜明特色、独有优势。三者内涵丰富、相互联系、有机统一,需要贯通和体现到教育强国建设的各方面全过程。着眼政治属性,必须回答好“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的根本问题,确保我们培养的人始终忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于社会主义。
中共教育部党组《人民日报》撰文:奋力书写新时代新征程教育强国...
教育的政治属性、人民属性、战略属性,深刻揭示我国社会主义教育的先进本质、鲜明特色、独有优势。三者内涵丰富、相互联系、有机统一,需要贯通和体现到教育强国建设的各方面全过程。着眼政治属性,必须回答好“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的根本问题,确保我们培养的人始终忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于社会主义。
评价如何赋能素质教育发展?要着力破解这五大难题
基于第五代评价理论,结合义务教育强制性、公益性、基础性、发展性等特点,评价育人理论突破了“评价限于价值判断”的认识藩篱,在实践中着力开发评价育人、服务、创造功能,构建发展素质教育的义务教育评价育人公共服务体系。一是评价不仅要“认识价值”,更要“创生价值”。第一代评价以测量为特征,重在事实判断,但不可...
介绍2023年全国教育事业发展基本情况
在党中央、国务院坚强领导下,教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,贯彻落实党的二十大精神,牢牢把握教育的政治属性、战略属性和民生属性,锚定教育强国建设目标,扎实推动教育事业高质量发展(www.e993.com)2024年10月19日。2024-03-0110:06:38...
教育部专场解读!国新办发布会聚焦全面推进教育强国建设
党的十八大以来,中国特色社会主义教育事业取得了历史性成就,发生了格局性变化。主要表现在:一是学生德智体美劳全面发展成效更加显著。纵到底、横到边、全覆盖的党建工作格局基本形成,“五育并举”理念深入人心,学校思政课建设全面加强,素质教育扎实推进,为党育人、为国育才成为学校自觉行动,青少年学生听党话、跟党走的...
国新办举行“推动高质量发展”系列主题新闻发布会(教育部)
党的十八大以来,中国特色社会主义教育事业取得了历史性成就,发生了格局性变化。主要表现在:一是学生德智体美劳全面发展成效更加显著。纵到底、横到边、全覆盖的党建工作格局基本形成,“五育并举”理念深入人心,学校思政课建设全面加强,素质教育扎实推进,为党育人、为国育才成为学校自觉行动,青少年学生听党话、跟党走的...
介绍2023年全国教育事业发展基本情况 - 新闻发布会 - 中华人民...
在党中央、国务院坚强领导下,教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,贯彻落实党的二十大精神,牢牢把握教育的政治属性、战略属性和民生属性,锚定教育强国建设目标,扎实推动教育事业高质量发展。2024-03-0110:06:38...
教育部召开新闻发布会介绍2023年全国教育事业发展基本情况
在党中央、国务院坚强领导下,教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,贯彻落实党的二十大精神,牢牢把握教育的政治属性、战略属性和民生属性,锚定教育强国建设目标,扎实推动教育事业高质量发展。2024-03-0110:06:38...