打造青年求职就业“温暖第一站”

建立保障性租赁住房和青年人才驿站长效合作机制,形成一批优质的“保障性租赁住房+青年人才驿站”试点项目库,给予阶段性免费居住和保障性租赁住房优惠租金政策,满足新市民、青年人以及刚毕业来青创业就业大学生的住房需求。

公益应给人尊严感,让每个人有力量去面对生活中的困难和挑战|...

通过建立更深度的社会信任,让大家减少一点不必要的成本,给大家创造一种陪伴的感觉,使我们共同朝向一致的价值目标前进。我们希望大家在参与公益时,不是仅仅把钱捐出去就完了,我们希望在公益组织和捐款人双向奔赴下,大家有感知、有参与,能看到受益对象的改变,看到不同的人因为公益连接到了一起,看到我们每一个个体在...

3~15岁孩子的阅读情况存在哪些问题?出版业该做些什么?

一是加强农村和中西部地区学校的阅读资源建设,缩小城乡和东中西部地区阅读配套资源和设置建设的差距,包括保证专项经费支持学校图书室或图书馆、阅览室、班级和楼道图书角等建设,完善阅读发展水平落后区域的公共设施建设,如建立和完善社区(村)图书馆/室、农村书屋等机构,利用社区(村)中的零散空间和其他公共活动场地建立阅...

免费办+送上门!大兴区“文化助残”有妙招

“经过前期探索,我们发现在残疾人温馨家园建立流动图书角,既能有效利用区图书馆的赠书和借阅资源,又能结合温馨家园的场地优势,让残疾人在家门口畅享阅读。”大兴区残联活动中心负责人说。为此,2022年10月起,大兴区残联在多家镇街残疾人温馨家园陆续设立“书香助残”图书角,区图书馆则从残疾人的实际特点和阅读需求出发...

“打造枫桥式人民法庭 促推婚姻家事纠纷诉源治理”——最高人民...

三是践行柔性司法。强化“保护性干预”,充分运用人身安全保护令为受害群体提供有力保护,累计发出人身安全保护令198份。瞄准子女教育在婚姻家庭关系中的重要作用,建立“庭前家访、庭上辩论、庭下对话”工作机制,为未成年人身心健康护航,用柔性审判彰显人文关怀。

密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

重复性思维主要通过识记、重复等达到记忆,理解思维通过模仿、类比等达到学懂,变式思维通过借鉴、生成达到学会,关联性思维通过关联联系、归纳概括、分析评价等达到融会贯通,创造性思维则通过形成观点、规划设计达到问题解决(www.e993.com)2024年11月17日。课堂教学中就是以发展思维为目标,一层一层培养学生思维自主、提升学生思维等级、拓展思维视野。

一起行动,用书籍构建阅读新生态——惠济区中小学读书行动纪实

在郑州市惠济区,区教育局以“书香校园”创建工作,力争通过创设浓郁的读书环境与氛围,开展形式多样的阅读活动,建构科学有序的课程体系,探索适切有效的分级评价,培养师生浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯,从而形成各具特色的校园阅读文化。环境篇:让学校成为“图书馆的模样”...

渭南康宁精神病院设立“爱心图书角”

”1月14日，当天，渭南康宁精神病院“爱心图书角”正式建立，该院专家宋爱平主任介绍：“精神疾病通常很难彻底治愈，在急性期治疗后，大部分患者症状会得到控制和缓解，到了维持期和康复期，患者和正常人一样有学习、阅读的需求。为此，康宁精神病院为改善患者的心理需求，设立“爱心图书角”，这也是康复治疗的方法之一...

未成年人学校保护规定征求意见:建立对学生欺凌等零容忍机制

第十九条(读物管理)学校应当积极建设图书馆、班级图书角,按要求配备适合学生认知特点、内容积极向上的课外读物,营造良好阅读环境,培养学生阅读习惯、提升阅读质量。学校应当禁止不利于未成年人身心健康的读物、音像制品、信息以及商业广告进入校园。第二十条(安全管理)学校应当建立健全安全风险防控体系,按照有关规定完...

华新小学:开创性构建大湾区阅读新样态 建立“三位一体”育人新格局

为了方便学生阅读,提升阅读兴趣,华新小学不惜投入人力、物力、财力,将原有的图书馆从综合楼六楼搬至教学楼一楼,并增添3万余册图书,在教学楼各楼层设“便捷阅读书吧”,班级内不断充实和更新“温馨图书角”,旨在建成笔架山下最大的读书场。为守护孩子的童心,华新人用心打造“绿色童诗阅读课程”,潜心引领学生阅读童...