人的自由全面发展:内涵、挑战与实现路径
三是教育培养个体的职业意识和角色。职业技术教育、高等教育和成人教育的核心要求就是培养人的职业角色意识和技能。教育促进个体个性化的功能主要表现为:一是教育促进个体主体性的发展。教育通过对人的道德、智力、能力的培养,激发和形成个体主体性,使个体素质不断得到提高,自我能力不断增强。二是教育促进个体独特性的...
从职业意识走向专业自信
从职业意识走向专业自信班主任肩负着学校教育中非常重要的育人工作,教育部印发的《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》明确指出“班主任岗位是具有较高素质和人格要求的重要专业性岗位”。所谓专业是指具备高度的专业知识、特殊技能和责任感而异于其他职业,是一种需要特殊智力来培养和完成的职业,是职业的高级阶段;职业...
重庆青年职业技术学院开展2024年职业教育活动月系列活动
5月14日,重庆青年职业技术学院邀请重庆市非遗保护协会理事会会长谭小兵为师生开展题为“讲非遗故事,传承人文精神,树立文化自信”专题讲座,深入分析了非物质文化遗产与优秀传统文化的关系,强调了保护非物质文化遗产在增强中华民族的文化认同、维护国家统一和民族团结、促进社会和谐和可持续性发展中的重要作用。同时,谭小兵重...
突出中考诊断和育人功能 推动办学格局改变
????二是尊重每位学生的优势潜能和个性特点,为具有不同个性特征的学生提供差异化支持,学校通过课堂教学和社团活动,为学生提供多样可选的系列化创新性项目和课程,激发、引导、保护、指导具有个性化培养潜质的学生,充分利用课后服务时间为学习困难学生和学有余力学生提供针对性指导。????三是积极探索拔尖创新人才发现...
商丘市睢阳区师德师风专题教育巡回宣讲团走进李口镇
朱迪指出了师德师风建设工作的重要性和必要性,通过教育部通报的七起违反教师职业行为十项准则的典型案例,以案为鉴,以案明纪,强调教师要敬畏职业,明确职责,守住底线。要求教师严格遵守教育法律法规和师德规范,将教师职业道德要求放在首位,立德树人,做好表率。全体老师将以讲话精神为指导,加强学习,提高师德素养,做到爱岗...
新闻工作者加强职业道德建设的必要性
”新闻工作者首先应该是一个诚实的人,坚持新闻宣传真实性原则,认真学习并贯彻执行《中国新闻工作者职业道德准则》,全心全意为人民服务,保持清正廉洁的作风,切实做到“富贵不能淫,威武不能屈”,进一步增强政治意识、大局意识、责任意识、阵地意识(www.e993.com)2024年10月18日。新闻媒体行业组织和媒体自身必须建立更具有可操作性的自律规则,...
聚力培育职业意识 互通师资创新"职普融通"模式
2010年以来,学校贯彻落实“职业教育与普通教育相互沟通,体现终身教育理念,具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系”精神,以“职业教育和普通教育相互沟通,职前教育和职后教育有效衔接”精神为指导,探索构建职业学(Vocational-School)、政府部门(Government)、普通中小学(School)三方深度融通,形成培育职业意识的“V—G—...
驻站记者应该树立的职业意识
大局意识。驻站记者在地方工作,对下面的情况比较熟悉,但往往容易受地方主义、本位主义的影响,看问题可能带有一定的局限性、片面性。树立大局意识,就是要求驻站记者不仅要立足于当地实际而且要着眼于全党全国工作大局来观察与思考。创优意识。驻站记者身在基层的“活水”之中,离实际、离生活、离群众最近,捕捉到“...
法官的职业意识
法官的职业意识内容很丰富,它反映在法官的内心精神追求和外在行为表现上。法官职业意识包括:一是公权意识。审判权是人民所授予的公权,法官代表人民行使国家审判权,必须树立权为民所用、利为民谋的观念,不得利用审判权、执行权为他人谋取私利。二是独立意识。法官要依法独立审判,不受任何机关、社会团体和个人的干涉...
大学生吐槽所学专业太坑人 职业意识应高考前建立
建议让中学生树立职业规划意识针对不少考生盲目选专业的状况,广西人才市场职业指导特聘专家赵勇军强调:“其实,职业意识要在考大学前就建立。”中学教育缺乏社会实践的时间和条件,因此每年有很多优秀学生都在盲目选专业,结果不仅使高校专业设置出现偏差,大量的人才也被淹没了。“应该说,选择专业一定程度上就是选择了一...