汉语拼音之父已112岁:上帝糊涂 把我忘掉了
回来以后,周有光又开始研究以词语为单位的拼音正词法,形成了《汉语拼音正词法规则》。“语文现代化是中国现代化的一个方面”在周有光看来,自己50岁之后的主要工作“意义很重要”。“文字改革的意义很重要。解放后,上世纪五十年代制定了‘汉语拼音方案’,现代年轻人都学了。这个拼音方案,用字母表示‘音’,用处很大。
日语逐渐走向“死亡”,给中国提了个醒:要警惕汉语“西化”!
成立了专门的机构来规范和引导语言的使用,国家语言文字工作委员会定期发布新词语,规范术语翻译,这些举措有效地控制了外来词的滥用,维护了汉语的纯洁性。在教育领域,中国始终将语文教育置于核心地位,从小学到大学,语文课程贯穿始终,不仅教授现代汉语,还包括古代文学作品的学习。这种做法确保了中国学生能够较好地掌握本国...
语文课到底学什么?语言建构与运用是人文素养的基础
今年秋季将在全国小学使用的部编本教材中,专门设置了“和大人一起读”“快乐读书吧”“名著导读”等多个板块,更说明阅读在语文学习中的重要性。针对阅读能力,《博文精讲》和《博文读写》系列课程精心编选符合小学生心理认知特点的文学作品,作为课内阅读的有益补充,丰富阅读的深度和广度。同时,《新东方大语文》贴合...
部编版语文教材9月开学启用 小学生先识字后学拼音
温儒敏表示,今后在小学语文学习中,学拼音是为了识字,是认字的工具,不是阅读工具。汉语拼音只是拐杖,学会认字就可以不要这个拐杖。所以,拼音教学要降低难度。此外,对于认字的要求也有所降低,小学要求低年级认识常用字1600左右,比以前减少200字,其中800字左右会写。学而思网校小学语文学科负责人程婧表示,对于刚刚上一年...
新学期教材“上新”,青岛中小学教师解读新教材变化→
该校一年级语文老师费瑱认为,语文教材的变化更强调了育人功能,还放大了“爱”的教育,丰富和强化了爱祖国的教育内容和要求。同时,教材中的拼音学习时间也延长了。青岛四方小学语文教研组长陶春说,语文新教材在汉语拼音方面,由原来的2个单元变成3个单元,将韵母“iuü”与声母“yw”分开编排,不仅优化了学习...
配音演员丁建华:声动岁月|配音演员|模仿|配音_新浪新闻
儿时的她便展现出对普通话浓厚的兴趣,这一方面得益于她的小学语文老师方老师严格扎实的汉语拼音基础训练,另一方面也源于母亲省吃俭用为她购买的一台“熊猫”牌收音机(www.e993.com)2024年10月15日。在收音机的陪伴下,她如痴如醉地聆听着各种节目,对上海人民广播电台的播音员陈醇更是崇拜不已。
斑马拼音学练机:提供儿童拼音学习系统化方案 专为零基础儿童创新...
据有关教育专家介绍,拼音是儿童正音、学习普通话的基本工具,也是识字、阅读、写作能力发展的重要条件。大量研究分析表明,孩子在拼音学习上存在四大难点:对形状相似的字母难以准确辨别;对平翘舌音、前后鼻音、整体认读音节等的发音较难掌握;学习书写位置、顺序、工整性和一些复杂的拼写规则,以及利用拼音工具提升语言学习能...
爱拼音爱语文!西大英才小学举办“拼音大王”竞赛活动
“汉语拼音用处大,学习汉字需要它,帮助学好普通话,我们决心学好它。”这首儿歌让一年级的小朋友们懂得了学拼音的重要性:不仅要学,还要学好。此次活动不仅提高了学生们学习拼音的兴趣,也帮助同学们巩固了对拼音知识的掌握。这次比赛也让任课教师对班级学生汉语拼音学习的整体情况有了全面的了解,以便接下来有针对...
汉语拼音“o”究竟怎么读?可参考“喔”发音
宋欣桥近期在《语文建设》期刊上发文,论述了单韵母“o”的读音标准。他认为,汉语拼音教学要以《汉语拼音方案》为依据。《汉语拼音方案》是中华人民共和国法定的拼音方案,它是我国至今唯一一个在语言文字方面经过全国人民代表大会表决通过的国家标准。《汉语拼音方案》是联合国及国际标准化组织在世界文献工作中拼写有关...
汉字??汉语与民族文化传承——字根汉字之命运前瞻
(三)汉语的形态特点。这三个特点,对汉语选择汉字形制起着至关重要的决定性的作用。(一)汉语的语音特点汉语的语音特点主要有两个:一是音节结构的特殊性——音节由声(母)、韵(母)和(声)调三个结构成分(即通常人们习惯上所说的三要素)构成,这在世界上所有的自然语言中是少见的;二是音节的使用频次的不均衡...