固始县根苗幼儿园召开2024年秋季中大班家长会

大班:衔一种习惯接一缕成长大班是幼儿园衔接小学生活重要的一年,做好幼小衔接工作是大班老师的工作重点。大班老师结合自身的工作经验,引导家长科学了解幼小衔接内容,为家长们答疑解惑、缓解其焦虑,并从培养孩子专注力、规则意识、生活习惯和自理能力、交往能力等方面提出指导性意见。最美的教育是家园同频共振的回响,...

为爱奔赴,共话成长——博山区实验幼儿园人民路园召开新学期家长会

中班是幼儿园承上启下的重要阶段,对幼儿的身心健康发展起着关键作用。老师们从即将开展的班级项目活动和班级计划等方面入手,帮助家长全方位、多角度了解孩子在园生活,并结合中班幼儿的年龄特点从幼儿的生活习惯、学习习惯、行为习惯等切入点,提出了具有针对性的教育建议。图片来源:博山区实验幼儿园人民路园大班老师们...

东海县幼儿园:互动体验家长会 共筑幼儿成长路

他们强调家长要适度放手,着重培养幼儿的自理能力和良好生活习惯。中班正处于幼儿园生活承上启下的关键阶段,是孩子们社会交往能力、行为习惯与身心发展的重要时期。中班的老师们结合孩子的年龄和身心发展特征,为家长们阐述了如何帮助幼儿养成良好生活习惯、建立规则意识等重要内容。并通过图文并茂的方式,向家长呈现了本学期...

携手成长 共赴未来 城步直属机关幼儿园召开秋季家长会

中班教师结合中班幼儿的年龄特点和身心发展规律对幼儿的发展水平、学习品质、行为习惯等方面进行了分析,向家长介绍如何进一步促进孩子的发展,培养孩子的阅读兴趣、促进孩子良好的人际关系的方法。大班教师围绕“幼小衔接”话题,让家长们了解幼小衔接不仅是知识的衔接,还包括了良好的学习习惯、行为习惯以及探索欲的养成,从而...

中班艺术领域歌唱活动《国旗国旗红红的哩》题本+教案

1.根据中班幼儿的年龄特点,我从以下三个维度制定了本次活动,分别为:首先,从情感目标上看:幼儿享受音乐表演的乐趣并萌发对国旗的喜爱之情。其次,从技能目标上看:能用基本准确的节奏和音调唱歌,大胆地表达歌曲的情感。最后,从认知目标上看:幼儿了解附点音符的演唱特点并懂得国旗代表的重要意义。

共赴秋约,悦见成长 天府新区白麓幼儿园召开秋季学期家长会

双向奔赴,共育花开(www.e993.com)2024年11月8日。中班老师根据幼儿年龄特点,围绕班级情况、学期计划、班级特色、家园配合等多方面向家长们介绍本学期的工作,重点强调了中班幼儿生活习惯、学习习惯培养的重要性和具体方法,并与家长互动交流,达成共识。花开有时,衔接有度。大班家长会突出幼小衔接,以“心”准备、“巧”衔接为主题,向家长们介绍了...

同心同行 相约志幼——宜宾市志城幼儿园召开2024年秋期家长会

中班老师结合中班孩子的年龄特点和身心发展规律对孩子们的发展情况、行为习惯、学习品质等方面进行详细分析,让家长深入了解幼儿年龄特点和学习方式,学会在生活中有效引导幼儿,并预设学期课程活动,丰富幼儿在园生活。大班是幼儿进入幼小衔接的关键期,老师向家长们回顾了上学期幼儿在园的各方面表现,与家长分享本学期的教育...

因爱相聚 为“幼”前行——西安市浐灞第八幼儿园学期初家长会纪实

结合大班孩子年龄特点和学习规律,围绕家长最关心的“幼小衔接”话题,从教师、幼儿、家长三个维度进行讨论梳理,明确现阶段家园共育应做好的准备,缓解家长们的入学焦虑,给予科学的指导与建议~让家长们了解幼小衔接不仅仅是知识的衔接,更重要的是孩子们的学习能力、自我管理的衔接。该园致力于让幼儿在各方面获得可持续...

西双版纳州机关幼儿园

由于幼儿园的教育对象是3—6岁的孩子,他们的年龄特点就决定了幼儿园的教育工作要注意好细节。如在幼儿园的各楼梯上设置“安全小脚印”,规范和提醒幼儿上下楼的正确方向;根据幼儿的年龄特点,收集有关安全常识的动画片给他们播放,让孩子们在轻松、愉快的氛围中学到安全知识;通过班级宣传栏和园内宣传橱窗对家长和孩子进...

合肥市庐阳实验幼儿园教育集团:因爱相聚 共育成长

各年级教师根据幼儿年龄特点和发展水平,充分解读活动目标、内容,精心设计教案,用富有情境性、趣味性的语言,创设轻松有趣的氛围。小班语言活动《报纸上的洞洞》,教师以生活中常见的报纸引入主题,鼓励幼儿大胆表达想法,勇敢去交新朋友。中班健康活动《当我害怕时》,教师从绘本故事出发,引导幼儿体验“害怕”的情绪,通过亲...