基于创造性思维培养的高校艺术教育实践思考
对于高校学生来说,创造性思维不仅能够帮助自身更好地汲取艺术创作灵感,创作出富有审美价值的艺术作品,而且有利于实现自身推理、想象和抽象思考能力的提升,对于其他学科的学习也大有裨益。总体上看,培养学生的创造性思维对于推动学生全面发展具有积极意义。高校艺术教育作为支持国家文化事业发展、培养一流拔尖创新人才的重要手...
《设计》专访|庞茂琨:设计师要担当起艺术设计创造性转化与创新性...
艺术设计更能聚焦中国传统与当代现实,关注科技潮流和时代变革,设计师们在作用于国家发展和人民生产生活的设计实践中充分发挥主观能动性,担当起艺术设计创造性转化与创新性发展的崇高责任,呈现出新时代的新风尚和新引领。第十四届全国美术作品展设计展区展览现场之一《设计》:作为美术展中的设计展,全国美展艺术设计展...
基于创造性思维培养的高校艺术教育实践思考
对于高校学生来说,创造性思维不仅能够帮助自身更好地汲取艺术创作灵感,创作出富有审美价值的艺术作品,而且有利于实现自身推理、想象和抽象思考能力的提升,对于其他学科的学习也大有裨益。总体上看,培养学生的创造性思维对于推动学生全面发展具有积极意义。高校艺术教育作为支持国家文化事业发展、培养一流拔尖创新人才的重要手...
让艺术和科技相遇,“再造灵境——当代艺术展”在深开幕
更重要的是让传统文化的思想和美学理念创造性地进行展现,艺术家用各种新的技术和语言对传统文化进行了多感官的艺术呈现,展览中既有“山水画”“花鸟画”,也有“人物画”,还有可听的虫鸣、流水与风声,既有现实可感知的作品,也有增强现实的作品,展览中的作品早已超越了传统架上绘画欣赏的审美经验,而是艺术家使用综合...
潘鲁生:通过好的创意和设计,实现民艺的创造性转化和创新性发展
民艺中的形象、色彩、主题等,是文化创意产业的重要内容。民艺是民族美育的重要内容,是构建中国设计、中国风格的重要基础。潘鲁生认为,非物质文化遗产保护既是民间文化艺术的积淀和传承,也是当下的认识和保护,更关系未来发展的可能。一方面,非物质文化遗产的认定和保护机制为民间文艺提供了官方的认可和支持,其培训课程、...
融会贯通 追求表演的更高境界(创造性转化创新性发展纵横谈)
任何一种表演体系都不是一成不变的金科玉律,应随时代变化不断调整、发展,我们可以对其进行创造性转化创新性发展对不同的表演体系,我们要努力做到融会贯通,珍视老祖宗留下的宝贵艺术财富,做出合理的现代转化,同时注重向国外同行学习,打开表演的想象力表演既是技术又是
用艺术为城市注入创造力
“武汉的社会经济、科技创新等各个方面的发展都是以创造为核心的,用艺术的形式去为这个城市注入一种创造性的力量,对美术事业的发展、丰富文化领域的活力等方面,都将起到非常好的作用。”陈勇劲说,“双年展在给观众带来丰富体验之余,最重要的是从这些作品中,我们怎么样探寻到创造力对人的影响,特别是对城市中青年人...
杜尚《旋转浮雕》领衔,在杭州看寻常之物的艺术转变
纪念碑性的艺术可以是柔软的。当艺术家瑞安·甘德在一家餐厅吃晚饭时,留心凝视着同桌友人们无意间遗留的每一张餐巾。他将这些形状雕刻成大理石,永恒地保留了起来。对艺术家而言,纸巾的每一处起伏与皱折、每一处餐渍的痕迹,都凝缩了独特个体在短暂时刻的情感体验和生命姿态。路易斯·昂格尔则带来了一组半透明的...
全球首次对15岁学生创造力思维测评:用对方法,每个孩子都能正确...
重要的,是深入探索不同的学科,让创意从发生,到演化再到落地的全过程。因而,在丽娟创意无限的课堂上,师生们可以尽情打开脑洞,从平面或是立体、从文本、影像、音频甚至是戏剧中,感受当下最前卫、最具创造性的艺术风格。比如孩子们可以在丽娟的课上,体验从剧本编写到舞台美术、制作,导演等一套系统的完整表达,切身...
王国宾: 我国艺术创造性的人才在国际上还有差距
我们国家艺术的人才,表演方面的人才和技术方面的人才还是不错的,也是很好的,可以说很有水平。但是作为创造性的人才在国际上还有差距,甚至被说成我们现在是一流的表演、二流的编导。