...荣誉】热烈祝贺沙河第一小学在第22届全国新世纪小学数学课程与...

在激烈的比赛中我校数学团队更是以其深厚而丰富的教学理念、高度的敬业精神和不懈的努力,在众多优秀团队中以第一名的成绩崭露头角。共议新课标精磨新教材团队成员仔细阅读大赛的流程和要求,研读新课标,着力数学核心素养的落实。张文清老师、李彩风校长带领团队反复研讨、深入研究、模拟课堂、教学实践。经历三轮打...

名师引领 共话新课标——张家界澧滨小学举办语文、数学课程标准...

交流会上，回顾了我国教育的发展历程，名师分享人详细解读了最新版义务教育《语文课程标准》和《数学课程标准》，指出新课标更加注重培养学生的学科核心素养、思维能力以及审美创造及综合素养的提升，提倡通过多样化的教学方法激发学生的学习兴趣，实现个性化教学。名师分享人还就自己在实践中如何将新课标理念融入日常教学的经...

灞桥区宇航小学数学组“学习新课程标准”活动纪实

他们深知,新课标是教学工作的指南针,只有紧跟时代步伐,不断创新教学方法,才能更好地培养学生的数学素养和综合能力,力求在新学期的课堂上,为学生们呈现更加丰富、生动、高效的数学学习体验。实践探索,创新课堂教研活动中,数学组赵换华老师结合一年级新教材分享了自己对《义务教育数学课程标准》的理解与感悟。从核心素...

...学校承办崂山区小学数学“基于课程标准的智慧广场领域”研讨活动

数学课程标准在总目标中明确提出:通过义务教育阶段的数学学习,让学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。数学课程固然应该教会学生许多必要的数学知识,但是绝不仅仅以教会数学知识为目标。青岛版教材“智慧广场”栏目的编排,正是为了让学生在学习数学结论的过程中形成一些...

命题分析促教学——2024年春绵阳经开区小学数学教研活动简报

图片图片图片图片教学评价具有育人导向作用,是推进教育教学工作的最有力的手段。本次教研活动加强了教师对小学数学新课标的理解和应用,提升了教师素养导向下试题命制的能力,以命题转变促进教学改变,立足数学核心素养提升教学质量。

2024年秋季,义务教育将进入新课标、新教材、新课堂相互兼容的新时代

二、“课标”的重要性及突出特点课程标准,是学校教育教学纲领,是育人蓝图,具有准绳的作用(www.e993.com)2024年12月20日。这次课标修订,重在从学科立场走向教育立场,突出素养立意、育人导向;优化课程内容结构;强化学科实践及跨学科主题学习;践行素养导向质量观。课程标准有可操作性,“新课标-新教材-新学案-新课堂-新考评”构成了课改的完整链条。

金溪县秀谷二小教育共同体举办“新课标背景下的小学数学命题导向...

大江网/抚州头条客户端讯(通讯员曾婉婷)为适应新时代教育改革需求,提升数学教师研题命题能力,准确把握新课程标准背景下数学学科的评价方向,加快数学教师专业成长步伐,12月13日上午,金溪县秀谷二小教育共同体特邀该县数学教研员罗芳举办“新课程背景下的小学数学命题导向”专题讲座。

...携手共进——湖南省刘登峰小学数学名师网络工作室“新课标下...

初夏已至,绿意正浓。6月16日,为进一步落实数学新课标理念,充分发挥专家指导、名师引领作用,切实提升工作室成员教学教研水平,湖南省刘登峰小学数学名师网络工作室在天心区龙湾小学举办“新课标下小学数学教师专业素养提升”研讨交流活动。长沙市教科院小学数学教研室张新春主任、湖南教育报刊集团《湖南教育》编辑部李闯主编...

数学文化赋能,郁光小学举办“新课标 新课堂”系列研讨活动

7月6日，东昌府区郁光小学举办山东省小学数学“新课标新课堂”系列研讨活动之基于数学文化的课堂教学研讨会培训活动。本次培训主题是：数学文化赋能，数学文化育人。该校相关负责人和全体数学教师参与本次活动。活动在山东省教育科学研究院徐云鸿老师的报告《深化数学文化教学研究，发展学生核心素养》中拉开帷幕。徐云鸿...

推动高等教育与基础教育一体化建设 “2023年中方县小学数学新课标...

“2023年中方县小学数学新课标培训”聚焦《义务教育小学数学课程标准（2022年版）》，旨在帮助小学数学教师深入理解掌握新课标的新理念、新要求，提升自我专业水平，推动基础教育发展。培训为期2天，来自中方县的195名学员参加。开班典礼上，怀化学院数学与计算科学学院院长刘建国致欢迎词，介绍了学院的发展历程和发展成就，...