上海市松江区与六安市金安区两地携手开展小学、初中英语学科教学...
松江区教研员杨春霞带来了微讲座《单元视角下的初中英语阅读教学》:首先是单元主题的确定,确定了单元的主题才能对整个单元进行进一步研读;其次是单元内语篇之间的关联,分为内容间的显性关联和育人价值上的隐性关联;最后是结构化知识的表达。松江区教研员李依依为大家呈现微讲座《新课标视域下的小学英语阅读教学活动设计》...
专家点评!2024年北京市初中学业水平考试英语试卷权威解析
如试题单项选择是对学生基本知识和基本技能的考查,这是学生日常学习的积累;试题所涉及的语篇主题有体育锻炼、环境保护、自我成长和亲情友谊等,都是三个版本教材的重要学习内容;阅读理解A篇信息匹配题是教材中常见的练习形式,阅读与表达37题关于“体育锻炼时是应该更关注个人的真实感受还是关注运动数据本身的进步”这种引...
悦读阅美,启智润心,河南省中小学英语阅读教学研讨会暨分级阅读...
许昌市教研室初中英语教研员涂砚清老师肯定了张老师的授课思路,强调开展读后续写的必要性。他们结合阅读教学实践,通过这些精彩的教学示范课,为与会的老师们全方位呈现了英语阅读教学实践的最新成果,也为大家实施英语分级阅读教学提供了新思路。郑州外国语中学党委书记周华进行经验分享??本次会议,在省教研室的精心筹备...
创新教学育英才,全面发展绽芳华——西安锦园中学学科特色
英语学科——语篇教学在英语学科的教学中,英语组归纳“4P”教学法,坚定不移地推进语篇教学,同时创新开展课前三分钟学唱英文歌活动。此活动涵盖听歌、歌词撰写、歌词分析、歌曲学唱等多个环节,深入挖掘英文歌曲所蕴含的英语学科素养,有效激发了学生学习英语的热情。此外,为进一步提升学生的英语应用能力和文化素养,学校...
“国培计划(2023)”永顺县初中英语农村骨干教师能力提升培训第四...
培养了学生的思考能力与英语核心素养。工作坊坊主王永芝对活动进行了总结。她指出,学无止境、教无止境、研无止境,希望学员们熟读、钻研新课标,践行学科育人理念,深挖教材、积极备课,深入开展语篇研读。同时,鼓励学员们不断学习、勤于实践、勇于探索,努力锻炼提升自己,在今后的教学中整体把握教材、设置教学内容。
2024年北京市初中学业水平考试英语学科试题整体分析
一、语篇选材覆盖广泛,引领学生的实践体验阅读理解语篇题材丰富,体裁多样(www.e993.com)2024年9月17日。四个语篇涉及的主题关联学生生活,注重实践体验,包括为亲朋好友购买礼物、发起电子垃圾环保行动、研究方向感差异的原因和注重实现知行合一等,能够引发学生的情感共鸣,引领学生的未来实践,体现了试题的综合性、应用性和开放性。四个语篇涉及应用文、...
@新高一,暑假提前充电,哈六中名师讲初高衔接——英语
一、英语的重要性很多工作岗位要求应聘者有较好的英语基础,尤其是说写能力。国内大学这么多年还存在英语四六级考试,也能从侧面说明英语在现阶段的重要性。为什么要学好英语:lIfyouaregoodatEnglish,youcan:lseeEnglishmovieswithoutsubtitles;lreadEnglishliterature;ltravelinEnglish...
2024年北京中考:物理、道法、英语三科试题评价来了
阅读理解B篇讲述一所中学环保社团在校内组织电子产品回收的活动,除了环保本身的意义和价值外,实践活动中所体现的团队合作、社会责任感等对青少年的成长有重要意义。二、依标命题,素养立意,在思维考查中启智增慧2024年初中学考英语试题依据《英语课程标准》命题,考查能力符合课标要求,难度设置符合课标学业质量水平描述...
...英语学科区级研讨活动 聚焦“素养立意的中考试题研究与教学...
辅仁中学苏勉老师做报告分享。学校供图华龙网发苏勉老师以“素养立意,解析中考一诊阅读,推进初中英语语篇教学的有效途径”为题展开报告。她提到,老师们在教学设计中要高度重视素养立意的目标导向,采取以终为始的教学设计方法,在真情境创设中引导学生解决真问题。
新高一如何衔接,且听四中名师来支招
通过采访多位高中资深教师,我们了解到新高一学生在暑假期间做好初高中衔接的重要性。无论是数学、语文、英语还是物理、化学等科目,都需要学生在假期期间进行有针对性的预习和复习。同时,注重实践探究、扩大阅读量、提升综合应用能力也是必不可少的。希望所有新高一学生都能充分利用这个假期时间,为即将到来的高中生活做...