2024年度全国教书育人楷模候选人事迹简介
他扎根乡村40年,创造性开展“目标引领育人”和“综合中学创建”两项改革,打造了符合乡村发展需要、引领每一个孩子成才、有温度有质量的乡村教育。他创办的涉农职高为所在乡镇培养出1500多名中职毕业生,大力促进了当地乡村振兴发展。他主持的“用适合的目标引领每一个学生成长”改革成果被认定为中国基础教育典型案例,...
国家开放大学《教育心理学》形考作业3答案
题目6:结合教学案例,谈谈如何在教学中促进积极的学习迁移,克服消极的学习迁移。题目7:结合具体教学案例,谈谈如何培养学生的问题解决能力。题目8:论述培养创造性的基本原则。题目9:结合实际谈谈如何激发和维持学生的外来动机和内在动机。题目10:案例:李小辉怎么了?李小辉不爱学习,他讨厌学习,甚至对学习恨之入...
幼儿园园务工作管理规章制_芜湖市政务公开平台
重点抓好幼儿教养、安全、卫生保健,性格习惯的培养,加强对幼儿教育的科学研究,不断提高保教质量。三、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。四、负责组织教师业务学习,...
国开电大教育心理学形考任务1-4答案2023
题目6:结合教学案例,谈谈如何在教学中促进积极的学习迁移,克服消极的学习迁移。题目7:结合具体教学案例,谈谈如何培养学生的问题解决能力。题目8:论述培养创造性的基本原则。题目9:结合实际谈谈如何激发和维持学生的外来动机和内在动机。题目10:案例:李小辉怎么了?李小辉不爱学习,他讨厌学习,甚至对学习恨之入...
国家开放大学电大《教育心理学》形考任务1-4答案2023
题目6:结合教学案例,谈谈如何在教学中促进积极的学习迁移,克服消极的学习迁移。题目7:结合具体教学案例,谈谈如何培养学生的问题解决能力。题目8:论述培养创造性的基本原则。题目9:结合实际谈谈如何激发和维持学生的外来动机和内在动机。题目10:案例:李小辉怎么了?李小辉不爱学习,他讨厌学习,甚至对学习恨之入...
建园不到五年时间,拱墅区的这家幼儿园如何通过浙江省一级幼儿园...
玻璃栈道、攀岩、爬网、平板滑梯等为幼儿提供多种体能锻炼机会,在一次次关于“玩转幼儿园”讨论中,教师不断将“玩什么、怎么玩”的自主权还给幼儿,鼓励幼儿创造性地“玩”在每一处,“发展”在每一处;悦游戏是幼儿园基于品牌特色,将游戏回归儿童的原点,寻找、开展真正属于儿童的“绿洲游戏”,深度认识游戏与儿童的...
陕西省幼儿教师招聘考试模拟题(六)
6.幼儿园课程帮助幼儿获得有益的()。A.知识体系B.学习经验C.行为习惯D.道德品质7.儿童在游戏中作为集体成员,学习相互理解,共同遵守规则,学会与人相处,促进了儿童()。A.认知的发展B.创造力的发展C.社会性的发展D.情绪的发展8.家长应根据儿童的年龄特点选择玩具,一岁前儿童玩具主要是()...
幼儿教师怎样写论文?主编、专家帮您指点迷津
当您作为幼师在幼教一线工作了几年,觉得有些教学实践需要上升到理性来认真总结时,您想到了写论文;当您对当前幼儿教育领域的一些现象观察实践了很久,想表达自己的观点时,您想到了写论文,当然,我们写论文梳理我们的教育经验和思想时,也提升了我们的教学和科研能力。
幼儿园科学游戏实践的研究
1)美国科学教育:美国科学教育的一般目标是发展幼儿的创造性、批判性思维、良好的个人品德表现以及拓宽的职业意识与性别角色。由于美国是一个多元文化的移民国家,因此没有统一的幼儿科学教育的课程方案。在不同的课程方案中,目标也不完全相同。美国科学促进会和科学教育委员会提出的科学课程方案中,目标是:1、激发好奇心...
这份艺术教育书单让你轻松解读孩子的艺术创作
第二章探讨了每个人身上都存在着的创造性潜力,重点强调每个幼儿教育者身上所潜藏的创造力。第三章分析了游戏在幼儿发展中的重要性,及其与创造力的关系,教师们可以据此在教室中创设能够培养幼儿创造力的游戏环境。06《高宽课程的理论与实践:我是儿童艺术家——学前儿童视觉艺术的发展》...