开学孩子大哭不去幼儿园! 心理学, 哭是好事比不哭强, 别让娃憋着
论文显示:儿童患分离焦虑的概率是4.1%,成人是6.6%。经统计发现,在儿童分离焦虑症中只有约三分之一(36.1%)会持续到成年后,也就是说童年时期的“分离焦虑”带给孩子的持续性影响只有1.4%。这意味着,即便你的孩子入园时经常哭也没关系,不要紧张也不要烦躁,“哭”只是孩子们用自己的方式调节情绪。我们要做的,不...
重庆市中小学骨干校长系列报道之云阳县实验幼儿园刘玉梅园长
以年级组小教研和全园大教研结合的形式进行,围绕“一日活动环节的有效性”“如何做合格的观察者”“聆听儿童,发现儿童”“前书写活动的实施要点和策略”“缓解小班幼儿分离焦虑”“一对一倾听”“半日活动现场观摩”“探秘小学生活”等专题展开,提升教师科研能力。三是实施“园际教研”,提升名园教研影响力。充分发...
新星幼儿园优秀教师马艳老师:爱心润幼苗,奉献勇担当
在爱的浸润中,孩子们顺利度过了分离焦虑期,同时其认真负责的工作态度、耐心细致的工作方式也得到了家长们的肯定,在之后的工作中家长给与了大力的支持和配合强业务,促发展为了提高自身业务能力,马艳老师认真参加幼儿园每周的业务学习,教研活动,通过业务学习与有经验的教师交流教育新动态,新形势,学以致用。并且加强钢...
下篇| 那些年,魔都建的独立幼儿园
安乔幼儿园不主张幼儿只学习英语,在这里可以学习多国语言。学科分龄,在运动、集会、戏剧等时段采取混龄时间,以期达到大孩子懂得照顾小孩子,小孩子能以大孩子为榜样的团体教学效果。安乔在开阔的校园中,开辟出有机植物种植园地,让孩子接触泥土的芳香,认识各种植物,还可以吃到自己亲手栽培的有机蔬菜。每周都会有...
成都龙泉驿洛带幼儿园“老师妈妈”王晓蓉:以园为家,爱生如子
刚到幼儿园工作的时候,王晓蓉任教小班,虽然知道幼儿因为分离焦虑会哭、会闹,但孩子们声嘶力竭呐喊的场景却超出了她的想象:有的使劲朝教室门口跑;有的瘫坐在地上,仰头望着天花板“哇哇哇”地哭;有的抱着自己的玩偶,默默地流泪;有的愤怒、呐喊;有的踏脚、使劲用手拍打着老师……最难的时刻要数午间入睡了,有的...
「师德模范」蔡小妮:坚守教育初心 收获美丽童心
蔡小妮深信“要想给孩子一杯水,自己就要有一片海洋”,她参与了省级课题《幼儿分离焦虑心理现象分析与对策研究》、市级课题《小班幼儿绘本阅读方法研究》,录制的课例《过年的味道》获延安市精品课例评选一等奖,撰写的教学活动设计与教育论文获得延安市教育成果二等奖,还先后荣获陕西省教学能手、延安市学科带头人等荣誉...
师范之光|杰出人民教师隋玉玲:用行动诠释大爱
安抚小班幼儿分离焦虑情绪与小朋友一起分享阅读图书的快乐从此以后,隋玉玲养成了反思与研究的习惯。面对自己遇到的教育问题,她不光要明白怎么做,还要清楚自己为什么要这么做,还能不能做得更好。就是这种较真的钻研态度,让她的专业快速成长,逐渐转型为研究型教师,直至她成为名师、园长,探索研究的脚步也从未停止。