詹丹|教学不是教正确的废话——从语文名篇《小马过河》谈起

其实,从小学二年级语文教科书的整体编排看,文章的组合虽然没有给出“单元”这样的名称,但在目录页用空行隔开而相对成组的,一共有三课,就是第12课的《寓言二则》“亡羊补牢”“揠苗助长”、第13课的《画杨桃》和第14课的《小马过河》。可以发现,这三篇课文涉及的文章内容,都是在叙述,人和拟人的动物行动是...

期中复习:二年级下册语文中心思想归纳填空练习PDF下载

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部编版语文二年级下册第五单元12寓言二则13画杨桃课前预习

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语文教研组:小学6年12册书化为300张导图,这是最快高效学习法!

第三单元“别样的想法绽放精彩”1.《寓言两则》2.《惊弓之鸟》3.《画杨桃》4.《想别人没想到的》单元整体思维导图三第四单元“丰富多彩的童年生活”1.《和时间赛跑》2.《检阅》3.《争吵》4.《绝招》单元整体思维导图四第五单元“爱与真情常相伴”1.《可贵的沉默》2.《她是我...

正确认识单篇课文的课程价值

《寓言二则》虽然是二年级下册第五单元的第一篇课文,但是为了帮助学生理解“多角度思考和判断可以更好地理解故事人物的做法和想法”,有层次地在学习任务“故事知道怎么做——送你一个故事”的完成过程中,建构进阶性的学习体验,教师在单元整体设计时,就可以将其安排在《画杨桃》《小马过河》之后学习。

部编版语文二年级下册生字字帖+组词汇总,给孩子开学预习!

课文13《画杨桃》图(图画)(图书)(图形)(挂图)课(上课)(下课)(课桌)(讲课)摆(摆放)(摆平)(摇摆)(钟摆)座(座位)(座号)(星座)(讲座)交(交往)(交换)(交情)(成交)哈(哈哈大笑)(哈气)(哈欠)(笑哈哈)页(页面)(书页)(页码)(主页)...

停课!江苏中小学周一起线上教学!语数英教学及复习课视频来了~(附...

12寓言二则13画杨桃14小马过河口语交际:图书借阅公约语文园地五第六单元15古诗二首16雷雨17要是你在野外迷了路18太空生活趣事多语文园地六写话:大自然中的问题第七单元19大象的耳朵20蜘蛛开店21青蛙卖池塘22小毛虫

统编版语文二年级(下册)课文思维导图汇总,收藏学习

课文12《寓言二则》:是古代寓言故事。课文13《画杨桃》:是以人物为主角的现代学生生活故事。课文14《小马过河》:是以动物为主角的童话故事。第六单元以“大自然的秘密”为人文主题,编排了《古诗二首》《雷雨》《要是你在野外迷了路》《太空生活趣事多》四篇课文,课文的语言生动、内容丰富,展现了大自然无穷的...

人教版三年级语文下册知识点归纳

1、“你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样。”这句话是父亲说的,第二句话是老师说的。他们说的意思都是相同的,告诉了我们一个深刻的道理,那就是看问题或做事情一切从实际出发。2、我为什么会把杨桃画成五角星?1、从我的角度看,杨桃的样子就像五角星。2、我按照爸爸的叮嘱认认真...

好的教材插图长什么样?这8张影响了我们一生

觉得好笑,是因为常规来看,杨桃的形状与五角星相去甚远,但在特定角度下看,杨桃确实像五角星。所以,当我们看见别人把杨桃画成五角星,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。以上是小学课文《画杨桃》的主旨——小时候,叫“概括中心思想”。如今红尘俗世几番历练,方明白其中微言大义。