浅谈小学生数学学习兴趣的培养

小学生多对故事、游戏、谜语、歌曲、视频等感兴趣,如果能通过富有“童趣”的方式导入,吸引学生注意,激发学生兴趣,便能快速将学生带入学习情境,使其主动开始思考,愉快地开始一节课的学习。二、情“趣”教学,提升学生数学学习活跃度。小学生注意力集中时间较短,即使是有了良好的开端,如果教师不想方设法让学生保持...

“双减”背景下小学数学教学如何减负增效

从教师角度来说,数学教学要充分尊重学生性格、基本功、学习兴趣、学习态度及家庭环境的差异,可以尝试通过给学生分层、给课堂问题分层、给作业练习分层、培优补差分层及教学评价分层等方式,在差异性中寻找教育平衡点,让不同发展水平的孩子都有机会选择适合自己的学习成长机会。(作者单位系陕西省榆林市子洲县第五小学)...

小学生的数学题,只有AI能解了

夏女士听儿子说起，学习机可以根据他的学习进度来安排内容和预习、复习的重点，还有许多小游戏形式的数学、物理知识学习，“比玩游戏更有成就感”。互动式的交互方式、生动活泼的画面以及专为孩子打造的AI小助手等，这些已然落地的技术正在让我们对学习机的期待和想象成为现实——既能让孩子有兴趣、主动学，又能针对...

@全体小学生:1-6年级学习侧重点有何不同?附开学准备清单

1.激发入学兴趣。父母可与孩子开一次“家庭座谈会”,认真做一次交谈。让孩子感到自己长大了,要以小学生的面貌要求自己,激发光荣感、自豪感。2.培养规则意识。在学校,课上课下都有更严格的纪律要求。开学前家长要强调遵守规则的重要性。3.锻炼自理能力。从收拾书包到系鞋带,家长可以陪着孩子多练习,从点滴小...

应公开的其他文件

通过不动笔的实践性作业,激发学生探究新知的欲望。三是以赛促练,夯实学科基础。每学期举行计算大赛和数学建模活动,激发学生钻研能力。各年级教师依据教学进度设计精准的计算类和建模类作业,利用碎片化的时间,培养学生精准计算和有效建模的习惯,着力提升全体学生计算和数学建模能力。

聚力数字化赋能 促进教学减负提质——天心区“燎原”支教队送教暨...

教师可以将学习目标细化为具体的小目标,并设计相应的评价任务,以检查学生对学习目标的掌握程度(www.e993.com)2024年11月9日。通过目标导向的教学评一体化设计,学生可以更加有针对性地进行学习,提高学习效果。运用量表让学生进行相互评价,让学生深入掌握相关知识,从而实现无缝对接,使教学服务于学生的学科学习和素养的发展。

小学生数学思维能力如何培养?如何激发学习兴趣?

原标题:小学生数学思维能力如何培养?如何激发学习兴趣?十年栉风沐雨十年厚积薄发《南宁晚报??尚学周刊》创刊十周年啦!十年间,《尚学周刊》策划主办了众多活动,“南宁市中小学生演说家大赛”、“南宁市家庭教育百校公益行”、“升学季特别策划—必胜!中考”……为南宁市中小学生提供成长方案。

小学生数学成绩不好,要引起重视,资深老师教家长如何解决

激发学生学习数学的兴趣,培养学生的学习习惯如果学生对学习数学不感兴趣,就要想办法培养学生的兴趣,这样他们才能愿意坚持学习下去,长此以往,才能让学生培养出学习数学的好习惯。引导学生学习数学,鼓励学生好好学习当家长发现学生对学习数学不感兴趣时,想办法去引导他们学习,也能提高学生的数学成绩,在这种情况下,对学...

如何培养孩子数学思维和兴趣?新安晚报小学公益讲座再次开讲

如何让小学生对于数学这门课学得开心?这些都是让很多小学生家长倍感困惑的问题,现在家长们的疑惑将有望找到答案。从本周六开始,新安晚报“2019小学网上公益课堂”再次开课,利用网络直播的形式,邀请芜湖知名小学的优秀教师做客讲座,搭建家校共育的平台,帮助孩子们成长。届时全省小学生和家长扫描二维码进群,点击链接,在...

四年级数学题难坏小学生,又是鸡兔同笼衍生题?

四年级数学,这个学期主要学习四则运算及运算定律、小数的意义和性质、三角形、小数的加法和减法、条形统计图、鸡兔同笼等数学内容。由于鸡兔同笼这部分知识,是在这个学期快结束时才学,因此,四年级小学生,对于此类数学问题,还不会解。不过,在论坛上看到了一位家长发的帖子,他家孩子已经接触到了这类数学问题,而且...