怎样把学生宿舍打造成温暖的“家”

家园既要有规有矩,更要有情有爱。墙壁上,不是生硬冷冰的各种规定和要求,而是热辣滚烫的关怀和激励,或名人名言,或教师寄语,或学生感言,富有文化内涵和人文气息。墙角边,不只有箱子、凳子等生活器具,也要有花草绿植点缀,有学生自己喜爱的装饰,有学生自己的小制作,富于生机和活力。还可设置小小心愿墙或理想小天地,让...

专访王垒:要想拥有健康的人生,心理学是必修课

社会财富差异越大,“羡慕嫉妒恨”就越盛,就越在意别人家的样子,心态就越不平衡。原来比较紧致的社会,变得比较松快,个体化机会增多,竞争越来越激烈,更加剧了人的负面情绪。马太效应,强者愈强,巴西坚果效应,强者更易出头,都加剧了心理烦躁,焦虑未来。过去衡量公平、生活可接纳性的尺度失效了,心态很容易失衡。看着别人...

初三作文|“成为你自己”审题立意及范文

“我成为了我自己”这一全命题作文，主题鲜明地关注个体的独特性与自我认同，强调在成长过程中，应摆脱他人的标准与期望，勇于追求自我价值，实现真正的自我塑造与自我实现。关键词解析“每个人都是一个独特的存在”：强调个体差异性，每个人都有其独特的性格、才能、经历、价值观等，构成了独一无二的生命个体。

传承“红岭基因”,萃取中华传统文化精华 打造高质量美育样本

在教学过程中,教师打通学科壁垒,让传统文化内容与学科衔接,如:印刷术课程以名人名言为内容,在体验印刷技艺的同时,与思政课发生联系,让学生不仅体验到传统文化的魅力,也激励学子从小树立崇高的思想情操,增强社会责任感、使命感。“美于技艺、育你五彩”——这是华富实验学校2023年美术节活动的核心关键词。华富实验学校...

海内外大模型挑战 2024 年高考作文,谁是 top 语文考生?

国内组中,kimi虽然生成时间短,但段落之间逻辑关联不够强,且大部分语言给人感觉是高屋建瓴。即使运用了修辞手法和名人名言,但给人一种没有「烟火气」的高谈阔论之感,实际上没有任何落地的观点。腾讯元宝的开头有固定套路,喜欢用设问句和问题引出下文。行文上比kimi逻辑性更强,可谓是层层递进,由浅入深,然...

儿子13岁, 四年来跟老师申请不做作业,语数外全面开花 …_腾讯新闻

《核心天性教养法》,告诉我们父母教养的最高层次,就是能尊重个体差异,为孩子制定个性化的教养计划(www.e993.com)2024年11月18日。比如:改变自己的期待,重新看待孩子的行为;不要因为孩子的某个缺陷,而放弃孩子;发现孩子对意义、目标、使命和道德的追寻...《男孩的学习方式大不同》,揭秘男孩大脑学习机制,帮助我们更好理解并调整儿子的学习方式...

大宗师庄子思想与酒文化系列报道③古今名人眼中的文化庄子印记

“庄子凭什么成为庄子?”在复旦大学教授陈引驰的解读中,首先是他对世界的看法非常广阔,从宇宙天地的角度看万事万物。其次是他对个体差异的尊重。庄子观点中,“道”是自然、本来面目。落实到个人,就是对本心、本性的重视。正如中国人民大学国学院副教授、道家哲学、魏晋玄学资深专家林光华所说,庄子在思想上很通透,在...

大宗师庄子思想与酒文化③古今名人眼中庄子印记

“庄子凭什么成为庄子?”在复旦大学教授陈引驰的解读中,首先是他对世界的看法非常广阔,从宇宙天地的角度看万事万物。其次是他对个体差异的尊重。庄子观点中,“道”是自然、本来面目。落实到个人,就是对本心、本性的重视。正如中国人民大学国学院副教授、道家哲学、魏晋玄学资深专家林光华所说,庄子在思想上很通透,在...

教育的意义在于唤醒,而不是塑造

德国哲学家叔本华曾说过:“每个人都是独特而孤立存在着的,这就是世界上之所以有差异存在的原因。”教育应该注重个体差异,关注每个学生的特点和需求,因材施教,让每个学生都能够得到最适合自己的教育。只有这样,才能够让每个学生都能够充分发挥自己的潜力,成为具有独特个性和丰富人生经验的全面发展的人才。

看了传说中的教资高分作文,我大受震撼

03名人名言■君子坦荡荡,小人长戚戚。——孔子■天生我材必有用,千金散尽还复来。——李白■人生是一首诗,微笑着对它,拾取点点诗意。——季羡林■当你在为错过太阳而流泪的时候,你也将错过群星了。——泰戈尔04事实论据苏轼:接连被贬,仍乐观旷达...