名师引领、特色创新,闵行这些针对幼儿的工作室成效如何?
构建生成性数活动的实践研究》项目驱动为核心,通过专家引领、好书共读、活动观摩、实践研讨、教学诊断、课题研究等方式,促使基地学员进一步理解“幼儿发展优先”的教育理念,得到课程思想力、活动设计力、创新实践力、教学研究力以及反思评价力的“五力”提升,成为具有课程领导力的骨干教师。
食堂“零”距离 共话好“食”光 潢川县踅孜镇中心幼儿园开展食堂...
首先,活动由中心幼儿园谈校长主持,他对大家的到来表示热烈的欢迎以及感谢,并向各位领导和家长介绍了本次活动的目的及流程。随后,谈校长着重介绍了园所的基本理念以及幼儿膳食的整体概况,并希望家长代表们在今后的膳食管理工作中能积极献言献策。(工作汇报)"耳听为虚,眼见为实",再多的言语不及家长们的亲身体验。
连州市实验幼儿园:深化“三种模式” 用心书写人民满意的学前教育...
近年来,连州市实验幼儿园坚持把党对教育工作的全面领导融入幼儿园中心工作的各个环节,在深化改革、创新探索、队伍建设上持续发力,为连州市学前教育高质量发展蓄势赋能。构建“教学+评价”改革模式,进一步提升教育教学工作质量。坚持为党育人、为国育才的初心使命,全面贯彻党的教育方针,聚焦教育教学模式和教育评价模式“...
北京将全面实施美育浸润行动,探索建立市级艺术拔尖人才学院
同时,实施美育多元评价方式,采用学生美育成长记录袋等评价方式,客观反映学生学习过程、成果成效等典型行为和态度特征。将美育评价纳入学生综合素质档案。还要打通教育与文旅部门的资源协同共享渠道,为学校及幼儿园提供优质美育资源。鼓励各级校外教育机构、专业院团、美育场馆等发挥优势,充分利用社会大课堂资源单位等,研发一...
常州威雅学校:让树参天成荫,让花尽情绽放
刘峥嵘——幼儿园中方园长担任幼儿园园长数十年,有着丰富的幼儿教育经历,在理论和实践方面均有出色的表现。她始终坚持“以儿童为中心”的教育理念,潜心于幼儿园课程的游戏化和生活化,力求符合幼儿各年龄阶段的特点,促进幼儿身心健康发展,为孩子的安全和快乐保驾护航。
关于做好2024年普惠性民办幼儿园评估认定工作的通知
五、工作要求1.高度重视,加强领导(www.e993.com)2024年10月16日。普惠性民办幼儿园的认定管理工作是扩大普惠性学前教育资源,让广大人民群众享受公平而有质量的学前教育的重要举措。各区县(市)教育局要高度重视普惠性民办幼儿园认定、复核、复查工作,成立工作领导小组,相关信息要做到公开透明、公平公正,确保提交至市教育局的名单与资料准确无误。
报考幼儿教师资格证需要什么条件
幼儿园《综合素质》主要考查报考人员教育理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养以及阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。《保教知识与能力》主要考查学前阶段的教育原理、学前儿童发展、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、评价等。
...2023——2024年度校长办学社会满意度测评会、领导干部民主评议会
随后,教师们本着对教育负责、对幼儿园负责、对领导负责的态度,从“德”、“能”、“勤”、“绩”、“廉”五个方面,以无记名的方式,公平、公正地对校级干部进行了民主测评。会后,评议小组的工作人员对投票结果进行了认真细致的统计、汇总。最后,晋主任对荣幼一年来的办园工作给予了“作风实、互联顺、聚焦准...
合肥市长江路幼儿园杏林分园:笃行致远正当时 惟实励新奋前行
‘三树三强’,固本培元厚植党建根基”、“坚持‘三创三倡’,精益求精优化园本教研”、“坚持‘三聚三严’,‘强健筋骨’守护园所安全”、“坚持‘三全三促’,全心全意落实主责业务”、“坚持‘三重三增’,外联内引壮大‘同心’”五大板块娓娓道来,全面梳理和总结近一学年来幼儿园工作成绩,也客观剖析了存在的不...
关于瑞安市教育局做好2023学年度中小学(幼儿园)及校(园)长现场...
(一)全市中小学(幼儿园)共分7组(学校分组名单见附件1、考核小组人员安排表见附件2),每组有年度工作目标考核单位和校(园)长任期综合督导评估单位,其中年度工作目标考核单位参加学校特色创新工作(含党风廉政建设)、学校领导班子运行情况考核,校(园)长任期综合督导评估单位当年度不再参加学校和校(园)长年度考核,但需...