学英语,用好这10种书
掌握短语比掌握单词更能衡量英语水平的高低,而最好的掌握短语的办法就是“要造句,要尽量使用”。“因为造句就是对生字的使用,是语言的实践。越用越熟练,这是一切学习过程的规律。”——萧乾(中国现代记者、文学家、翻译家,历任中国作家协会理事、顾问,全国政协委员,中央文史研究馆馆长)许国璋、李赋宁、王佐良、...
2024年秋新人教版初中英语教材的变化分析及学习策略建议
学生可以通过参加英语角、阅读英文原著等方式,拓展自己的视野和知识面。同时,在阅读和写作中,注重培养自己的逻辑思维和批判性思维,提高分析问题和解决问题的能力。蔡章兵英语时文阅读小程序/APP以其独特的优势成为了学生英语学习的得力助手。它具备阅读时效性、个性化、大数据分析和全方位提升等特点,让学生能够在阅读中不...
初中英语作文如何提升?这些方法和策略你必须要知道!
一、建立坚实的语言基础提高英语作文水平的首要条件是拥有扎实的语言基础。初中英语作文如何提升?这包括足量的词汇积累、正确的语法知识,以及一定的句型结构理解。学生应持续扩大词汇量,掌握常用短语和固定搭配,并通过大量阅读加深对语境中词汇和语法运用的理解。二、掌握有效的写作结构一篇好的英语作文,需要有清晰...
数智技术 助力学习方式转变——上海市初中英语学科专题活动举行
她提出,学校希望通过聚焦课堂教学变革,从学校管理、课程教学、学习空间等方面入手,促进学校数字化教育教学的发展和推进。教学展示在课堂教学环节,由上海嘉定区世外学校教师苏圣瑶执教《英语(牛津上海版)》八年级第二学期Unit7Speaking:Showingconcern;making,acceptingandrejectingasuggestion。课堂开始,苏圣瑶利...
沙湾区2023年下期初中英语教学研讨会在踏水中学举行
为深化初中英语教学课堂改革,进一步落实和践行新课标理念及方法,聚焦学生核心素养,提高初中英语课堂教学效率,实现“教-学-评”一体化目标,日前,一场主题为“基于核心素养目标下的初中英语单元整体教学实践探究”的学科教研活动在该区踏水镇初级中学举行,来自全区7—9年级的初中英语教师共40余人参加了此次活动。本次活...
收藏!法国巴黎奥运会各学科知识点汇总!全是中高考考点→
在自己的分析过程中,我们必须展示对英语词汇和语法结构的扎实掌握(www.e993.com)2024年10月14日。适当使用同义词、反义词和习语来增强表达并展示您的语言能力。题目练练手假设你是李华,今年夏天你观看了法国巴黎奥运会直播,中国运动员在比赛中的拼搏精神使你大受鼓舞。请以此为话题,为你即将参加的学校英语演讲比赛写一篇演讲稿。
四川自贡举行2024年名师工作室科研成果推广活动|教学|英语|成长|...
《新高考改革下初中英语阅读文本中词汇拓展的策略研究》课题是从新高考改革对初中英语教学的影响出发,通过主题式教学,切实做好英语学科的初高衔接工作。课题组探索出的“TIPP”初中英语词汇拓展教学模式,有效地实现了初高中英语词汇教学的有效衔接,引领辐射全区乃至全市初中英语教研工作。
专家引领促成长 研讨交流共提升—— “广元市初中英语教学评价...
刘子兵主任强调:希望通过今天专家的培训和指导,帮助我们深刻理解初中英语命题教学评价重大意义。深入领会基础教育课程改革精神,明确中考改革动向,迎接初中英语教学面临的挑战,并制定相应的应对策略。进一步梳理学生可持续发展意识,为我市的初中英语教育教学质量提升做出更大的努力。
专访李玮华:关于初中英语教学和教师的情感关怀
我鼓励学生在课堂上积极提问和思考,帮助他们建立起独立思考和解决问题的能力。我还善于利用教学资源和多媒体技术,营造生动有趣的课堂氛围,以激发学生的学习兴趣与热情。此外,我还注重与学生家长的沟通,建立良好的家校合作关系,共同关注学生的成长和发展。记者:最后,请问您有什么对初中英语教师有什么建议或鼓励的话语?
浅谈初中英语阅读教学
根据对新的课程标准的理解和阅读教学的现状的分析,结合平时的教学实践、研究,解决初中英语阅读课存在的问题有如下策略:一、合理利用课本阅读资源,提高学生阅读能力。英语阅读教学在复现、巩固旧词,学习新词汇,扩大词汇量,激发学生学习兴趣,锻炼思维,提高阅读兴趣,培养学生分析、判断能力,对发展个性,磨励意志,陶冶情操,提...