“制造名校生”:县中振兴的行动策略、困境及非预期后果
一、县中类型与名校升学率困境课题组在全国多省县中的实地调研发现,从发展状态来看,当前县中主要可划分为四种类型。第一类,奋力发展的优质县中,这类县中基本上能保持每届都有清北生。在县域范围内,县中是否能出清北生是地方政府与县乡家长及学生测度县中教育质量的重要标准,是“家长心态稳定器”与“县中教育质...
好书助教师远行 阅读让课堂辽阔
学校选择新教育实验,是因为新教育实验致力于“以教师的专业成长为起点”推动学校变革;教师认同新教育实验,是因为“新教师三专成长模式”让教师们在“尺码相同”的空间里点燃了成长的欲望、找到了成长的价值、克服了职业的倦怠。新教育实验“职业认同+专业成长”的共同体机制,为新时代教师队伍建设提供了一条可以复制...
“科研小白”逆袭记!从陷困境到上顶刊、入职985高校,他靠的是什么?
“遇到问题时,也要积极与导师以及其他经验丰富的老师进行沟通和交流。因为闭门造车做不出好的研究。”姜沈阳和导师霍宝锋除了在此次采访中的分享,姜沈阳在讲座中围绕博士期间不同阶段如何点亮技能树、学术工作开展中的实操经验、成果产出阶段的指导建议、求职及应对困境的方法等多个方面分享了更详细点的学习工作经验。
一周文化讲座|卡夫卡:百年经典与永恒困境_腾讯新闻
这篇小说触碰了农村与城市之间的关系与冲突,并症候式地揭示了1980年代早期乡村想象中存在的矛盾,昭示着1980年代中后期乃至1990年代的乡村故事所即将出现的某种新的可能性——城市作为一个强大的召唤结构必然会搅动传统的乡村秩序,未来关于乡村的故事不再可能仅仅是自己种地养活自己的“小生产者”故事,而将是城市如何“...
学生成长问题如何防范于未然?“四级预防”让教育走在学生发展前面
“小小问题”表现为短暂性、可塑性,若不及时跟进会有严重化趋势,一般采用一级“超前”预防,通过以下方式纠偏。培养良好习惯。创设“镜像记录”,通过“重构现场”体验让学生“看见自己”,形成迫切改变的感悟;形成“约定式”“目标式”规范;教师和家长及时介入纠偏和指导,可利用“自我检测表”,以“指导→激励→示范”...
何刚:教师写作成就精彩人生——新教育视角下的教师写作脱困路径
三是如何帮助教师走出写作困境?朱永新:新教育实验《旺苍宣言》——写作创造美好生活一??新教育视角下的教师写作是什么?1.教育写作和教师写作《新教育视角下教师写作的意义价值、理论框架与实践路径》论文指出:“教师写作是指教师对一切有意义的教育现象和教育问题进行反思、提炼经验,从而形成文本的过程(www.e993.com)2024年9月19日。以教...
高校青年女教师的挑战与突破:三十而“丽”,边突围边成长
“女‘青椒’面临的困境,既具有普遍性,又具有特殊性。作为知识女性、职业女性与家庭女性,她们承受着多重压力。相比于男教师,她们要获得同等的成绩,往往需要付出更大的艰辛。”湖南大学教授龙兵说。他认为,女“青椒”从困境中突围,实现更好的成长,离不开家庭、学校和社会的协同支持。学校应充分发挥工会、联谊会等...
城乡义务教育信息化发展的困境与对策
一、问题提出优质均衡是我国义务教育发展的核心价值取向与终极追求。目前,我国义务教育已开始由“基本均衡”走向“优质均衡”,进入全面提高质量的新征程。但义务教育的优质均衡发展仍面临乡村师资结构性缺编、农村地区“开不齐、开不好课”、乡村教师“下不去、留不住、教不好”等问题。“互联网+”时代,教育信息化...
落差与逃离:选择离职的县域高学历青年教师们
(1)“县城太小”的婚恋困境这一问题主要存在于高素质青年女性群体当中。县域高素质青年女性需要同时面临客观上备选对象少和主观上择偶期望高的双重挑战。从客观上讲,县域高学历女性青年教师之所以不在自己工作所在县寻找结婚对象,主要是因为县域“体制内”的未婚男性青年太少。
深读丨加强学生心理健康教育,这些学校玩出新花样
现状表明,当前急需开展扎实而有效的学校心理健康教育,以帮助青少年学生走出心理困境,引导其积极进行自身危机应对,提升适应能力和心理健康水平。分析学业焦虑、人际交往、情感问题等影响孩子心理“对于正常的社会发展过程中来说,社会不确定性增强的时候,人的压力就会变大,这是一个时代的必然。”在教育部心理健康教育...