百名语文教师齐聚 探讨整本书阅读教学策略与实践路径

????近日,中国教师报课改中国行(云南昆明)公益师训会暨新课标任务群视域下的整本书阅读教学专题研讨会举办。100名语文老师与来自昆明市各区(县)的500多位学生齐聚一堂,共同进行了一次有益的思维碰撞。林嘉开展《神话传说》导读课(10月23日摄)。????研讨会上,昆明市盘龙小学人民东路校区老师林嘉、昆明经...

本土古诗词多文本阅读教学研究策略

首先,在教学过程中,我校课题组定期将本土古诗词的多文本阅读融入语文课程。通过课堂讲解、阅读讨论和写作练习等多种方式,使学生更深入地了解本土文化,从而提高他们的语文素养。其次,我们开展课外阅读活动,以传统节日为切入点,激励学生自主探索本土古诗词,并组织读书分享会、诗词朗诵会等互动活动,以点燃学生的学习热情。...

共研新课标 探索新课堂

本次活动以《小学语文课程标准》为引领，以打造高效课堂为宗旨，聚焦“识字、绘本、习作、阅读策略”等主题以年级组为磨课单位，展开了为期半个月的精雕细琢：精心选材、用心备课、反复研讨，终于拨开云雾见月明，于10月29-30日分别呈现了6堂高效课堂。低年级的三堂课紧扣新课标，在落实“双减”目标的同时，注重启发...

聚焦“双新”背景下小学语文新课堂的探索与建构!这场名师工作室...

课堂点评:《“双新”背景下小学语文课堂教学方式的变与不变》张中良(桐庐县城南小学)下午14:0014:30濉溪县城关第一小学班级文化展示14:4015:20主题报告:《基于“视域融合”的阅读教学策略探究》梅明松(合肥市屯溪路小学金斗路校区)15:2016:00主题报告:《“双新”背景下整本书阅读课堂教学探索...

燎原双语!“小学部教育”借势新课标,激活新教学!

制定新策略,创造新课堂在教研过程中,各组老师针对学情有针对性地进行教学策略制定。五年级语文组教师针对人文主题设计阅读策略单元,基于如何提高高年级学生的阅读速度和效率的制定教学策略,培养学生深度理解文本,探讨分享阅读课堂上的教学方法,例如:教给学生扫读、跳读、带着问题读、抓关键词读、不回读等方法技巧;养...

聚焦策略教学,提升阅读素养——长青路小学开展语文教研活动

为深化《义务教育阶段课程标准》的学习与研究，提升教师把握课堂的关键能力，务实教师培养，推动课堂教学的革新，促进青年教师专业成长和教学水平的提高，8月27日，郑州市管城区长青路小学开展了语文阅读教学策略研讨活动(www.e993.com)2024年11月3日。活动开始，全体语文老师线上观看了李明新老师《义务教育小学语文教材阅读部分编排特点及教学建议》的...

浅析小学科学课堂有效追问教学的实施策略

小学科学的教学目标是让学生在课堂中可以认识自然,并在追求真理的过程中实现自身科学思维的提升;教师在授课过程中,要灵活应用创新型的教学手段,有效调动学生学习兴趣,推动学生全面发展。本文从小学科学课堂教学有效性的角度出发,对小学科学课堂有效追问教学进行探讨,旨在提高课堂教学质量与效率。

信阳市第三小学正商分校:“探”跨学科学习之径 “研”学科融合之道

信阳市第三小学正商分校音乐教师魏弯弯从新课标内容;跨学科教学策略;教学设计与反思三个角度做了小学音乐教学的跨学科思考主题研讨汇报。魏老师指出,音乐跨学科应该考虑音乐与其姊妹专业,音乐与其他学科的相互融合。在小学音乐的跨学科教学设计中要了解其现状,并结合实际教学课例进行教学反思。

汲取先进经验,构建高效课堂——衡东县举行“高效课堂教学实施策略...

衡阳新闻网讯(通讯员:罗菲刘晓鹏)为进一步推进全县高中教育实现高质量发展,有效落实“高效课堂”理念,衡东县教育局党委决定,于3月27日上午在衡东一中跃中报告厅举行衡东县“高效课堂教学实施策略”专题培训活动。当天的活动邀请了桃源一中党委副书记、副校长、湖南省知名教学改革专家陈淑平作为主讲嘉宾,县教育局副局长胡英...

学校课堂教学规范化管理的具体策略探究

总而言之,依托于上述策略的落实,学校课堂教学规范化管理效能将大大提高,教师教学质量与学生学习成效皆能得以有效提升。当然,这同样需要校领导、教师、家长、学生的勠力同心、协同配合。(作者系山东省沂水县第一中学党委书记、中学副高级教师)