如何通过英语课堂语篇教学,让孩子掌握阅读理解的解题技巧和方法

老师在课堂上对语篇的教学模式通常是从读前(Pre-reading)、读中(While-reading)、读后(Post-reading)这三个角度来对一个语篇文本进行教学,在教学的过程中渗透阅读策略和阅读方法。在每一个环节中,老师都会结合教材中每一部分的要求把需要用到的阅读策略告诉同学们,让孩子们体会运用这些阅读策略,完成教材上不同部分...

广州大学团队赴河源市开展“乡村外语教育帮扶”活动

本次活动由广州大学外国语学院、河源市教育教学研究院、河源碧桂园学校合作开展,外国语学院作为组团单位展现对口帮扶河源乡村振兴工作中的责任担当。本次帮扶活动由广州大学外国语学院作为牵头单位与广东省内20多个单位共同合作,旨在发挥外国语学院教师的专业特长,提升粤东、粤西和粤北地区英语教师的教学、教研和信息技术能力...

执信名师英语中考冲刺攻略:深挖语篇,强化理解深度|隽言教育

吴洁冰建议在日常教学中,老师应当以主题意义为引领,基于语篇,实现教学的“整体输入——整体内化——整体输出”,提炼结构化知识,帮助学生建立文体特征、语言特点与主题意义的关联,从主题意义挖掘文化内涵和育人价值。学生方面,在阅读的过程中,学生需提升自主归纳能力,学会总结题型、考点以及阅读策略等,同时整体把握语篇,...

津津乐教·名师课堂丨人体营养需要哪些?英语“语篇补全”怎么做...

多次开展中考复习策略相关讲座，受到一致好评。如果说，姚琴在生物教学中的“创新者”，那么钟争兰便是学校英语组独具魅力的一颗新星。她是长沙市第二批卓越教师教学能手，中小学教师资格考试面试考官，长沙市名师云课堂授课名师、指导教师，多次担任国培计划授课专家，曾获长沙市教育局嘉奖，长沙市星城杯教学竞赛决赛特等...

西安思源中学高三年级组赴渭南市合阳中学参加复习备考策略研讨会

本次能够在陕西省渭南市合阳中学参加2024届高三英语二轮复习备考策略研讨会,我深感荣幸。对于我来说,这不仅是一次充实的学术经历,更是一次提升教学技能和深化专业理解的契机。在培训中成都九中的苟凌老师首先提出“必备知识”和“高阶能力”是高考英语命题的基本方向,然后对语音知识、词汇知识和语篇知识三个方面的复...

第二篇英语课程与教学论第一部分英语课程标准第二章答案解析

习策略(www.e993.com)2024年11月4日。故填入主题语境;语篇类型。5.答案元认知策略;交际策略解析考查《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》课程内容。学生在学习和运用英语的过程中常用的策略包括:元认知策略、认知策略、交际策略和情感策略等。故填入元认知策略;交际策...

2024年郑州中招语、数、英、化四科平均分、难度等数据大揭秘!

其中语篇填空难度系数最低(难度最高),满分15分,平均分8.14分;听力理解难度系数最高(难度最低),满分20分,平均分17.59分。2024年郑州中招化学质量分析会数据出炉,郑州中考化学平均分、难度、满分人数查看金秋送爽,硕果盈枝。2024年9月18日下午,由郑州市基础教育教学研究室主办、郑州市金水区教育发展研究...

专家评北京高考英语:试题分布由易到难,试卷难度总体上稳定

例如,在阅读理解的选材上兼顾不同文体,有助于学生增强文体意识,发展语用能力,为有效的语言表达奠定基础。第43题注重在获得的信息和个人的经历之间建立有意义的联系,强调认知策略的培养。注重教考互动,兼顾基础性和选拔性2024年高考英语试题注重发挥评价对教学的导向作用,努力实现教考良性互动。在命题过程中,一方面坚...

2024年北京市初中学业水平考试英语学科试题整体分析

试题以英语课程标准为依据,全面考查学生对初中学段英语学科主干知识的掌握、基本技能的运用和思维能力的发展。引导学生积极运用语言知识、语言技能、学习策略和思维方法理解语篇意义、挖掘语篇内涵、运用语篇知识进行推理判断,并在真实情境中描述自身经历、表达真情实感和思想观点。

以文化人 培根铸魂 以评促学 厚植素养!2024年高考英语(北京卷...

2024年高考英语试题注重培养学生的有效学习策略。例如,在阅读理解的选材上兼顾不同文体,有助于学生增强文体意识,发展语用能力,为有效的语言表达奠定基础。第43题注重在获得的信息和个人的经历之间建立有意义的联系,强调认知策略的培养。三注重教考互动,发挥教学导向作用...