数字化时代下的教育变革:推进教育数字化的路径与策略
教育数字化为教师提供了丰富多样的教学方法和手段。教师可以利用在线课程、虚拟实验室、智能教育软件等资源,设计更加生动、有趣且富有挑战性的教学活动。通过网络平台与学生进行实时互动,及时了解学生的学习情况,并调整教学策略。这种教学方法的创新能够更好地满足学生的学习需求,提高教学效果。教育数字化对教师的专业发展...
生成式人工智能(AIGC)对职业院校“云课堂”赋能路径与价值边界
此外,通过智能评估和反馈机制,教师可以更有效地跟踪学生的学习成果,并据此调整教学策略,以实现更有效的学习效果。3.2生成式AI助力教学模式转型生成式AI技术作为“云课堂”的新兴要素,与教师、学生、教学内容和教学媒介共同构成了现代教育体系的关键组成部分。它不仅支持教师在内容创作和课程设计上的工作,还能够帮助学...
创新教学模式激活学习动力,职上网数智化转型表现出众
未来,随着技术的不断进步和应用的深入,互动式教学有望成为职上网在线教育的主流模式之一,为更多学员带来全新的学习体验。普适型策略:高效复习,满足多元学习需求面对不同背景、不同需求的学生群体,如何构建一个既普适又高效的教学策略模型,成为了职上网多年来持续探索的课题。职上网之所以能够有今天的规模和成就,离...
探索沉浸式教学法在高校工科课程中的应用策略
沉浸式教学法鼓励学生进行自主探索和发现,培养学生的创新思维和实践能力。在高校工科课程中,创新是非常重要的,学生需要具备创新意识和能力。沉浸式教学法能够激发学生的创造力,培养他们解决问题的能力和创新思维。在高校工科课程教学中,应用沉浸式教学法,要采取多种有效策略,以提升教学质量和学生的学习体验。设计真实场...
宋萑等:以钉钉子精神深化教师教育综合改革
应依托生成式人工智能技术,为教师教育的课程设计、教学实践、评估反馈等环节提供智能化支持。尤其是应用虚拟仿真实验室等技术,为师范生提供更具互动性和实践性的教学环境,使其能够在虚拟场景中应对各种复杂的课堂情境,并收获全面、深入的课堂实践评价与诊断,进而发展教学性思考和专业决策能力。[25]特别是在中西部欠发达...
提升小学语文课堂效率的教学创新策略研究 (教学与研究第394期)
为了与时俱进,教师需要不断创新语文课堂教学策略,提高教学效率(www.e993.com)2024年9月17日。鉴于此,本文在当前小学语文教学改革的背景下,基于语文教学创新的理论与实践探究,提出了一系列提升小学语文课堂效率的创新策略,包括优化课前导入、创设情境教学以及运用互动式教学法等,以期为小学语文教学策略的更新提供参考。
乡村学校小班化教学理念与操作策略
小班化教学的操作策略在民族地区乡村学校开展小班化教学,教师要克服课堂上单纯的“听讲+集体回答”、课堂以简单提问为主、对话交流与思考不足、阅读理解缺失、训练不落实等问题[3],按照小班化教学理念实施适合小班特点的教学策略。座位灵活按需变。人人参与的小班化教学更应该、更能够采用适合学生、适合学习内容的多种...
本期荐读丨跨学科教学:模拟仿真实验教学的学习理论基础与教学应用...
在教学实践中,模拟仿真可以作为呈现生命现象的教学资源、科学探究的实验环境、项目式学习的目标成果加以应用,促进学生构建科学知识、体验科学过程、深化对科学本质的理解。此外,教师还应认识到模拟仿真的局限,并通过精选教学内容、反思模型局限、补充真实实验数据等策略加以应对。
提升南疆乡村小学国家通用语言文字教学质量的策略探究
由于南疆乡村小学地理位置特殊,国家通用语言文字的应用环境和教育基础相对薄弱,国家通用语言文字教学质量不高。本文从加强师资队伍建设、明确教育价值追求、有效组织教育过程、营造语言文化氛围、改进校际联合教研等方面,探寻提升南疆乡村小学国家通用语言文字教学质量的策略。
...大学校长王占仁:新时代大学生心理健康教育的工作难点与突破策略
新时代大学生心理健康教育的工作难点与突破策略王占仁◎摘要高校大学生心理健康工作的重要性愈发凸显,面临着新的机遇与挑战。高校应在“祛”病耻感,提高大学生心理问题与疾病的社会容认度;“立”全面发展目标,明确高校心理健康工作任务;“补”家庭教育短板,共同促进家校社协同发力等方面进行有益尝试,着力开拓中国特...