教研教学改革引领师生共成长

“《黄山奇石》这一课,只让孩子们从文字上感受黄山奇石的奇特是不够的,要真正理解这个‘奇’字的含义比较难,我们要通过图片、视频和生动的描述,帮助孩子们在脑海中呈现出这些石头的奇特形状。”“要求学生们用……好像……的句式来描写石头的样子或者其他事物,对二年级学生的语言组织能力和想象力是一个挑战。”…...

全面培养学生“说”的能力——以小学低年级语文教学为例

根据课文情境，进行言语实践。如教学二年级上册《黄山奇石》，学完课文后，教师可以请学生当导游，选择最喜欢的石头进行介绍。这样做一是调动了学生的生活经验，让学生乐于介绍。语文学习，尤其是低年级语文学习，“趣”字最为重要。学生把对导游的理解都投入到黄山奇石的解说中，体验当导游的乐趣。二是激发了学生读书...

全面培养学生“说”的能力|口语|教学|教师|语文课|黄山奇石_网易...

根据课文情境,进行言语实践。如教学二年级上册《黄山奇石》,学完课文后,教师可以请学生当导游,选择最喜欢的石头进行介绍。这样做一是调动了学生的生活经验,让学生乐于介绍。语文学习,尤其是低年级语文学习,“趣”字最为重要。学生把对导游的理解都投入到黄山奇石的解说中,体验当导游的乐趣。二是激发了学生读书内化的...

停课!江苏中小学周一起线上教学!语数英教学及复习课视频来了~(附...

3.初三、高二、高三年级学生正常到校上课,也可自愿申请居家学习。对于居家学习的学生,学校通过“线下教学同步直播+录播”相结合的形式开展线上教学。4.居家照护存在困难的学生及幼儿,可申请到校或到园。中小学校安排教师组织学生参加线上教学,并提供看护服务。幼儿园(含托育机构)安排好保育和照护服务。中职学校、...

上市第五年,这套语文教辅终成家长心中的天花板!_课堂_绘本_活动

所以对现行教材的深度解读,他们是排头兵。《学习书》的双线结构、挖空引导式教学,《年级阅读》的大语文拓展阅读,《练习书》在真实情景中解决问题……种种先进理念,都由他们提出,后来的种种,无非是模仿者、追随者。有正品在,谁愿意买仿品?学习用书,要买就给孩子买最好的。

揭秘云谷,马云究竟想办一所什么样的学校?

这是基于语文水平的提高更多是靠大量的课外阅读(www.e993.com)2024年11月7日。而传统的教学模式,语文课本中文章之间没有关联,一个学期读下来,学生课文读很透,而水平却没什么提高,于是云谷老师就有了把语文做成主题大单元的想法。比如二年级语文课中有篇《黄山奇石》和西双版纳泼水节,组合其他描述祖国大好河山旅行关联的篇目一起,就是一个旅行...

人工智能进校园,教与学更加个性化,大数据告诉新高考怎么6选3?

在科大讯飞的“智慧课堂”中，老师可以通过自己的客户端，将云端资源推送给学生客户端：课前，老师推送预习资源，并统计学生们预习的情况；课中，根据预习反馈，可以直接讲解学生们不懂的难点，并利用两个客户端组织讨论、投票等互动，即时调整当堂课的教学策略；课后，可以通过客户端布置和批改作业，并根据学生在作业中...

南外河西一附小——“五自”尚学理念下的母语课堂

如教学诗歌《祖先的摇篮》时,通过播放图片,感受一望无边的原始森林里到处都是参天大树,学生们对祖先的摇篮充满了好奇和向往。如教学《黄山奇石》这篇课文时,让学生边读边想象,在一遍又一遍螺旋上升式地诵读中,自然地感受到黄山石的神奇,每一遍诵读都充满着对祖国名山大川的赞美之情。

大变!江苏今年9月小学初中语文一律用统编教材,最新课文目录一览

增加“阅读策略”与“习作”单元类型统编版小学语文教材强调“大阅读”概念,增加了两个方面的单元,一个是“阅读策略”,一个是“习作单元”。杨树亚校长说,从三年级开始,每个学期会有一个单元是“阅读策略”单元,他给记者举了一个例子。三年级语文上册第四单元的主题是“一边读一边预测,顺着故事情节去猜想”,让...