智慧的第一性原理
1.事实性知识:涉及人的本性与终身发展、人际关系、社会规范、人生发展及其结局的个体差异等生命过程主题的知识;2.程序性知识:主要是关于处理生活问题的各种方法的知识;3.理解人生发展脉络:认知并理解多种不同主题和语境下生活事物(如教育、家庭、工作、朋友等)及其相互关系,特别是它们在完整生命周期下变迁过程;...
24考研311教育学带背——教育心理学(8)知识的建构
(1)知识的含义:知识可以分为广义与狭义。①广义的知识:个体通过与环境作用后获得的一切信息及其加工组织,心智技能和认知策略也包含在其中,泛指人们所获得的经验。②狭义的知识,储存在语言文字符号或语言活动中的信息或意义,如各门学科的事实、概念、公式、定理等,不包括技能和策略等调控经验。(2)知识的类型(狭...
【收藏】教育心理学三大模块166个知识点整理
41.加涅加涅认为,学习结果就是各种习得的才能、本领,人类学习主要是为了获得以下五种才能:言语信息;智慧技能;认知策略;态度;运动技能。◆(加涅把辨别技能作为最基本的智慧技能,按不同的学习水平及其所包含的心理运算的复杂程度,依次为:辨别、概念、规则、高级规则等智慧技能)◆加涅提出三种态度:1儿童对家庭...
京东科技数字化营销能力的演进与最佳实践| 京东云技术团队_策略...
包括“设目标—找流量—圈人群—定策略—做素材—去执行—看效果”,这一过程不仅涉及目标的明确设定和流量的获取,还包括了人群的精准定位、策略的科学制定、吸引人的素材创造、策略的有效执行以及效果的实时分析和调整,通过多年深耕沉淀以下5大核心能力。
《策略策划终极方法》5.0版,超10年策划功力无保留讲授!
策略通常是战略实施的第一步,包含“为什么要这么做、分析和思考企业现状、研究市场环境和消费者、找到问题和困难所在、提出切实可行的解决方法”这几部分,是一种为什么要采取行动以及行动切入方向的思考逻辑。因此策略可以理解成,发现问题、分析问题、最终解决问题的方法或模型。
策略策划终极方法 | 超10年策划功力无保留讲授
策略通常是战略实施的第一步,包含“为什么要这么做、分析和思考企业现状、研究市场环境和消费者、找到问题和困难所在、提出切实可行的解决方法”这几部分,是一种为什么要采取行动以及行动切入方向的思考逻辑(www.e993.com)2024年7月30日。因此策略可以理解成,发现问题、分析问题、最终解决问题的方法或模型。
智造出海,在20种范式中看见未来丨第八届全球跨境电商峰会总结篇
其次,打造一支专业、知识储备丰富、技能全面的跨境电商队伍。这支队伍不仅要涵盖数据洞察、引流转化、市场认知等运营能力,更需要具备广告投放、把握消费者心智等品牌营销素养。最后,从“试试看”到“持之以恒”的投入。跨境电商虽是高增长、高潜力的赛道,但也是一条全新的赛道,传统企业转型可能遇到各种挑战,企业决策...
第三模块 教育心理学单项选择题(二)
37.以下选项中哪一个属于程序性知识?()A.关于企鹅的定义B.某个明星的个人资料C.名人的自传D.产品的使用说明书38.写作构思的技能,速算技能属于()。A.心智技能B.操作技能C.逻辑技能D.语言技能39.在动作技能形成的过程中,把模拟阶段习得的动作固定下来,并使动作成分相互结合,成为定型的,一体化...
2024年考研教育综合考试大纲全文
教育专业学位硕士教育综合考试是为高等院校和科研院所招收教育专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握教育学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力,评价的标准是高等学校教育学学科本科毕业生所能达到的及格或及格...
新的AI人工智能将如何影响数学研究?——Keith Devlin专栏
文化的进化取决于两种不同认知机制之间的平衡。模仿使知识或技能从一个人传递到另一个人。创新通过与不断变化的世界接触产生新的知识或技能。模仿意味着每一个个体都不需要创新——他们可以利用他人的认知发现。但是,如果某些行为主体没有创新能力,模仿本身就毫无用处。正是这两者的结合,使文化和技术进步。