幼儿园户外自主游戏的教师支持策略研究
教师在创设游戏环境时,应注意两点:首先,确保游戏环境的安全性,消除可能对幼儿造成伤害的潜在因素。其次,尊重幼儿的游戏意愿,给予他们足够的自由,不要强迫他们按照预设的方案进行游戏,让他们能够根据自己的兴趣和需求选择游戏内容和方式。例如,在“亲近自然”主题户外游戏活动中,教师应尊重幼儿的游戏意愿,鼓励他们自由地探...
利津县第三实验幼儿园开展户外自主游戏案例分享与研讨活动
此次教研活动,助力教师进一步理解游戏的本质,适时、及时捕捉幼儿的兴趣点与经验生长点,提升教师在游戏中的观察与指导能力,注重聚焦过程质量,基于观察、基于了解幼儿的已有经验,倾听幼儿来自现场的声音,来了解幼儿的需求。重视规划和反思,重视自由的环境、自主的规划,才能成就幼儿自发、自主、自觉的游戏,才能成就幼儿在游戏...
模拟经营游戏下载 下载量高的模拟经营游戏推荐
游戏中,玩家需要招聘教师、管理资源、提高设施等,以提升学校实力和声誉。同时,还需要关注学生的个人发展,帮助他们选择适合自己的专业,并为他们提供必要的支持和指导。游戏以中国高中为背景,充满了中国特色的文化氛围。通过这款游戏,玩家可以深入了解中国教育系统和大学招生政策,同时也能够体验到经营一家成功高中的艰辛和喜...
幼儿园小、中、大班幼儿阅读指导策略,幼师必读!
因此,教师要采用自主式阅读、启发式阅读、创造式阅读的指导策略开展大班阅读活动。自主式阅读幼儿要提供舒适的心理和物质环境,引导幼儿自由阅读。如在《谁来帮助他》中,可引导孩子讨论:“狐狸怎么了?谁来帮助他呢?”“还有什么方法可以帮助他?”有了充分自由阅读的宽松氛围,孩子们的想象力与观察力得到了淋漓尽致的...
2024年春季成都市教师发展基地园开放周活动在新都区机关幼儿园举行
四川新闻网成都4月23日讯为提升广大幼儿教师的专业能力,展示幼儿园户外游戏的组织与指导策略,推动“激活儿童生命力——幼儿园户外游戏的组织与指导策略”的深入推进,近日,2024年春季成都市教师发展基地园开放周活动在新都区机关幼儿园举行,本次活动的主题为“激活儿童生命力——幼儿园户外游戏的组织与指导策略”。
天桥区幼教中心实验幼儿园:基于自主游戏的幼儿心理健康教育策略
02探索以自主游戏开展心理健康教育的实施策略研究面向全体幼儿,注重自主游戏促进幼儿积极情绪的提升(www.e993.com)2024年10月25日。游戏是幼儿进行心理健康教育的有效载体,在自主游戏中渗透心理健康教育,营造良好的心理健康教育环境。面向少数幼儿,注重通过自主游戏进行消极情绪的干预。教师基于观察,解读幼儿内在需求和最近发展区,尝试通过自主游戏进行...
山西省2024年中小学幼儿园教师“国培计划”项目采购公告
山西省2024年中小学幼儿园教师“国培计划”项目的潜在投标人应在“中国政府采购网山西分网(httpccgp-shanxi.gov/home.html)”获取招标文件,并于2024年6月27日9点00分(北京时间)前递交投标文件。一、项目基本情况1、项目编号:1499002024CGK00808...
游戏童年 “自主”回归——官亭镇中心学校开展幼儿自主游戏评比活动
比赛中,教师们充分展示了自己的理论水平,从专业的理论角度评析了幼儿的自主游戏活动,现场展示了符合班级幼儿年龄特点和发展水平的游戏,她们分别从材料选择投放、幼儿游戏水平、幼儿游戏表现及教师游戏指导策略等方面进行了解读,展现了班级幼儿自主游戏的能力。
推动人才培养模式改革 培养学前教育优秀师资
以培养“仁爱乐教、品优行雅、技高艺精”卓越幼儿园教师为目标,学校实施学分制改革,强化岗课赛证结合,构建了“平台+模块+方向+拓展”的综合课程体系,培养学生的专业基础能力、岗位能力和拓展能力。特别是引入“儿童游戏理论与实践”课程,通过案例分析和角色扮演,让学生深入理解游戏在儿童发展中的作用。创新性地开设...
巧用音乐游戏观察评价幼儿
北京教育督导评估院联合北京市海淀区龙岗路幼儿园,以学前儿童发展心理学、教育学和建构主义学习理论为指导,在游戏情境中,开展了音乐领域的幼儿发展评价实践,试图通过“评价—反馈—调整”的循环,让评价结果反哺教师实践,最终促进幼儿的全面发展。MUSIC以微量表为抓手,...