乡村学校小班化教学理念与操作策略
如:制定并执行课堂规则,练习如何遵守规则,学会用眼神、肢体语言管理学生;给每个学生提供表现、表达机会,学会观察、倾听、寻找学生的闪光点,关注并表扬学生的良好表现;采用阅读、观察、操作、模仿、讨论等多种学习方式,落实阅读指导、解题训练、作业面批、充分交流。”从小班的课堂规则、学习方式、教师指导等方面规划了小...
家庭教育大家谈 | 罗娟:小手牵大手,共绘亲子阅读的美好篇章
阅读环境和氛围对于激发幼儿的阅读兴趣和提高阅读效果至关重要。然而,一些家庭缺乏专门的阅读空间或适宜的阅读设施,导致幼儿无法在一个舒适、安静的环境中进行阅读。此外,一些家长自身也缺乏阅读习惯和榜样作用,无法为幼儿营造一个积极的阅读氛围。幼儿园小班亲子阅读有效指导策略亲子阅读是幼儿园小班阶段教育中不可或缺...
国家开放大学电大《学前儿童语言教育》形考任务
《纲要》第一次明确地把幼儿的早期阅读方面的要求纳入语言教育的目标体系,幼儿的早期阅读教育可以用识字和写字教学替代。对错《幼儿园教育指导纲要(试行)》比较明确地提出“早期阅读”的两种成分:“前阅读”和“前书写”,其推动了21世纪以来我国幼儿园教育中图画书的阅读与教学的发展。对错教师既是儿童语...
直播预告 | 爱上数学游戏:基于学前儿童数学学习与发展核心经验的...
经典课例以实录呈现,深入剖析教师的实践智慧。每一种活动方式力求互相照应,关注对儿童数学能力培养,希望老师在走进核心经验的过程中努力发现蕴含在一日生活中数学的问题与契机,让幼儿感受数学无处不在!直播计划1主题:从入园早安到离园再见,那些适合托班孩子的音乐游戏(可观看回放)时间:11月9日(周四)19:00-20...
幼儿早期阅读引导策略
另外,在为幼儿阅读前,要准确理解把握作品,以适当方式传递作品内容。在传递作品内容时,要关注幼儿的反应,激发幼儿的阅读兴趣,培养幼儿理解作品的能力。幼儿的早期阅读与老师和家长的引导策略分不开,我们要坚持为幼儿朗读或与幼儿共读,不断培养幼儿的阅读兴趣、阅读习惯和阅读能力。发布于:北京...
早期阅读教学方法与策略
在幼儿园社会实践期间,我发现由于种种原因,有的幼儿不那么喜欢阅读,有的幼儿阅读少些,这就需要教师积极地激发幼儿对阅读的兴趣,指导幼儿图画书阅读,获得早期阅读能力(www.e993.com)2024年7月24日。为了克服幼儿对阅读活动的胆怯心理,树立幼儿对阅读活动的信心,我从培养兴趣入手,开展丰富的阅读活动,从而发展幼儿早期阅读能力。
民族地区幼儿园普通话推广策略探究——以早期阅读为例
对于幼儿教师来说,首先要为幼儿选择适宜的绘本,然后充分利用这些资源和素材,在幼儿园里开展高质量的早期阅读教学活动。为民族地区幼儿选择适宜的绘本绘本是图文合奏的艺术品,是最适合开展早期阅读活动的载体。但我们挑选的绘本应当与民族地区幼儿的发展特点相契合。
业界人士建议给农村幼儿提供高质量的早期阅读
早期阅读是一个多元的复杂过程,幼儿需要在阅读过程中寻找到适合的途径,积累阅读经验,从而建立起自主阅读的意识和技能,这种自主阅读的意识与技能不是被教会的,而是在一定的环境中,在父母老师的正确引导与温暖陪伴下“自然而然”形成的。幼儿的读写能力应该发生在适合的环境,在这样的环境里,幼儿可以形成积极的自我感觉,...
幼儿早期阅读教育的重要性
(1)自编图画故事书活动、诗配画活动:在教师指导下,幼儿运用已有阅读经验和绘画技能,将自己创编的故事、诗歌配上与其情节、内容相符的画面,编成图画故事书,培养幼儿将语言符号转化能力并发展其创造性思维能力。(2)听音乐编构故事:这是阅读经验与音乐感受相结合的活动。幼儿通过感受理解音乐,将它转化成语言符号,进行...
小孩要读书了?南桥地区14所公办幼儿园一览!
在办园理念“快乐成长,和谐发展”引领下,致力于成为孩子健康成长的乐园,教师专业成长的家园,家长育儿成长的学园。幼儿园依托“阅读润童心”,积极开展早期阅读课程的实践探索,帮助幼儿成为既渴望阅读又会阅读的人,培育幼儿面向未来的基础能力。实验幼儿园9.1开学促销...