医疗指南:南京治疗自闭症专科医院“全面亮相”南京正规自闭症接诊...
针对自闭症的治疗,需采取综合且个性化的方案,涵盖药物治疗、行为疗法、教育干预和家庭支持等多个方面。药物治疗在自闭症治疗中起到辅助作用。一些药物,如抗抑郁药和抗精神病药,可用于缓解患者的焦虑、抑郁和激越行为。然而,药物治疗需谨慎使用,因其可能伴随副作用,且并非所有自闭症患者都需要药物治疗。在使用前,应充...
三明儿童自闭症寄宿制学校:关爱、教育、成长一站式服务
教育:实施个性化与融合教育的双重策略教育是自闭症儿童康复的关键。星贝育园采用个性化教育模式,针对每个孩子的独特需求,量身定制教育计划。学校拥有一支由特殊教育专家、心理咨询师、康复训练师等专业人士组成的精英团队,他们通过科学的评估工具与方法,全面了解孩子的认知、语言、社交、情感等各方面的能力,并据此制...
自我中心、注意力分散,阿斯伯格综合征与高功能自闭症儿童怎么教育?
此外,高功能自闭症常与阿斯伯格综合征有不少类似的表现,很多时候可以按照阿斯伯格综合征的教育训练方法来处理。本书力图用最简洁的语言、最生动的例子把这些实用的方法教给家长,并鼓励家长们积极运用。感兴趣的家长扫描海报上的二维码就能直接领取啦!
自闭症学校寄宿:为孩子提供全方位的关怀和教育
宽敞明亮的宿舍、温馨舒适的休息空间、营养均衡的膳食……每一个细节都透露着对孩子们的细心呵护。个性化教育:点亮独特光芒在星贝育园,每个孩子都是独一无二的个体,他们拥有各自的兴趣、优势和成长节奏。学校坚信,只有真正理解并尊重孩子的差异性,才能激发出他们内在的潜能。因此,学校为每位孩子量身定制个性化的...
不同程度的自闭症孩子的语言教育要点?上海虹桥医院儿科
用手势沟通:加强理解能力、模仿能力、加上眼神、表情不会说话:检查发声器官,加强发声、发语前的准备工作其它:布置沟通情境、儿歌教唱、动作训练、感觉统合治疗音乐艺术治疗程度二单字、短句、仿说(加长句子、字义、构辞)立即仿说:1全句仿说、2半句或句尾仿说,示范正确的说法...
江苏省人大代表建议:加大高校培养专业的自闭症教师力度
自闭症儿童,又被称作“星星的孩子”,这是一群值得更加重视的群体(www.e993.com)2024年11月11日。江苏省十四届人大三次会议期间,江苏省人大代表、邳州市特殊教育中心特级教师郭庆建议,加大高校培养专业自闭症教师的力度,同时加大政策扶持力度,建设规范的自闭症康复机构,切实减轻自闭症儿童家长的精神和经济负担。
浅谈自闭症儿童随班就读的支持策略
针对以上自闭症儿童随班就读的困境,在实际教育教学中,班级教师应该为自闭症儿童随班就读采取以下3方面支持策略:班级教室物理环境的调适教室座位安排。有些自闭症学生的刻板行为会通过对座位的特殊要求体现出来。比如,自闭症学生小郑喜欢固定的座位,而张同学则喜欢固定的桌椅。为了保护学生视力,教师会定期要求学生换座位...
脑机科技让爱无距离,为“星星的孩子”点亮前路丨世界孤独症关注日
在国内,根据《中国孤独症(自闭症)教育康复行业发展状况报告》数据显示,目前中国的孤独症人士已超1000万,其中0-14岁的孤独症儿童达200多万。[2]这些「星星的孩子」外在表现为社交和沟通的障碍,以及兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。社交障碍表现为回避目光、缺乏与人交往兴趣等。
健康教育 | 4.2世界自闭症日:你应该知道的事 - 郴州新闻网
判断孩子是否患有自闭症,最基本的就是考虑孩子是否存在自闭症的两大核心症状:一是社会交往或沟通障碍:二是兴趣狭窄或重复刻板行为。要注意的是:自闭症≠性格内向,不爱说话或不爱和同伴一起玩;自闭症≠因为一时好奇,在一段时间内重复某些行为或语言。
...佛山市儿童福利会携手爱心学校开展关爱自闭症儿童融合教育活动
4月29日上午,佛山市儿童福利会、佛山市伊顿外籍人员子女学校联合禅城区红鹦鹉教育培训中心,开展“星童守护,关爱相伴”关爱孤独症儿童融合教育活动。市儿福会何莒安副会长、市儿福会王丽娟秘书长等出席活动,市孤独症人士协会名誉会长兼红鹦鹉教育培训中心赵赣湘主任陪同,现场还有伊顿学校老师、学生家长代表约共30人参加...